小岛毅(Kojima Tsuyoshi),东京大学博士毕业,现任东京大学人文社会系研究科教授、“中日历史共同研究”成员、日本学术会议连携会员。专攻中国思想史,著作包括《中国思想与宗教的奔流:宋朝》(《中国的历史》丛书07,讲谈社)、《朱子学与阳明学》(放送大学教材)。
看东大教授父亲如何向女儿讲述
被回避被忽视的日本近现代史
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※编辑推荐※
尊王攘夷、忠义思想、教育改革
武士道精神、常民心态、国家神道
从思想文化中挖掘日本近代转折的根源
发出直指日本民族内心的质问——
“当时的日本国民无力阻止 军 部的行动,但为什么会出现这样的局面呢?”
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※内容简介※
本书接续前作《东大爸爸写给我的日本史》,只选取事件大纲,向 16 岁的女儿讲述错综复杂又充满争议的日本近现代史。作者从比“开国”更早的18 世纪末的宽政教育改革说起,透过近现代史上纷繁的政治事件,关注各个阶层的思想状况及社会文化的变化趋势,围绕尊王攘夷、忠义思想、教育改革、武士道精神、常民心态、国家神道等主题,以思想史家的敏锐,展开对日本近现代史的观察与思考。尤为难得的是,作者正视了 18—20 世纪日本发动的侵略战争;通过史实的呈现,敢于向青年一代承认并引导他们反思“大日本帝国”加诸亚洲各国的侵略伤害。希望读者能够以更理性、更坦诚、更深刻的眼光回顾历史,走向未来。
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※作者的话※
“不管是多么不堪的事,只要那是事实,作为大人的我们,就有义务毫不隐瞒地让你们知道。”
“请正视这个事实,好好去理解周围国家是如何看待日本的,然后再以日本人的身份,开始你们的未来。”
说到日本,最常用的一句话就是“一衣带水”,因为地缘上只隔了一个东海,飞机可以当天来回,距离很近。又因为自古学习中国,日本保留了大量的中国古代传统文化,对于中国人而言很熟悉。日语中有大量的汉字,有的根据汉字能够猜测出大概的意思,在日本看到这些汉字让人倍感亲切...
评分这本书承接着《东大爸爸写给我的日本史》而来,着重讲述的是日本的近现代史,而在日本近现代史方面,又侧重于文化与思想层面,在日本近现代的表面历史之下,到底是何种文化促进了历史的进程,这种文化又源于何处?这本书给出了很全面的答案。 同样也是由于侧重文...
评分一句真话的重量比整个世界还要重。——被称为俄罗斯良心的索尔任尼琴如是说。 《东大爸爸写给我的日本史2》其实就是对索翁这句话的反复诠释。作者小岛毅是东京大学历史系的教授,他希望通过自己的梳理总结,以思想史为载体,尝试去打破传统历史教科书僵化地以政治史为主线,...
评分这本书承接着《东大爸爸写给我的日本史》而来,着重讲述的是日本的近现代史,而在日本近现代史方面,又侧重于文化与思想层面,在日本近现代的表面历史之下,到底是何种文化促进了历史的进程,这种文化又源于何处?这本书给出了很全面的答案。 同样也是由于侧重文...
评分近现代史的部分就熟悉多了,读起来也快些。小岛毅时刻强调着学习历史的重要性,不要走入偏狭的误区,强调透过世界史和东亚史的角度看待日本史,批判性地解读了日本明治以后的发展历程。也讽刺了当代人的粗陋无知。看似语气轻松,实则蛮严肃的,也是忧思颇深啊。
评分连夜看完的,对司马辽太郎的批判,对夏目淑石先天下之忧的赞许,都令人印象深刻。但作者对宽政改革以降的历史走向到底持什么正面态度,似乎没有十分清晰的表达。改天写个短评。
评分渣史观,不可救药的白左。
评分这才是读书治学或是对待历史的正确态度!书虽小,但句句诚恳,不卑不亢。
评分发达国家总是会有一些冷静、理性的声音从民间发出来,敢于向狂热的民族主义及迂腐的爱国主义说不。或许,这也是他们在国家发展方面能够取得更大成就的原因之一。
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