東大爸爸寫給我的日本史2 在線電子書 圖書標籤: 曆史 日本 日本史 小島毅 日本曆史 後浪 東大爸爸 日本文學
發表於2025-04-23
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稍遜於第一冊
評分連夜看完的,對司馬遼太郎的批判,對夏目淑石先天下之憂的贊許,都令人印象深刻。但作者對寬政改革以降的曆史走嚮到底持什麼正麵態度,似乎沒有十分清晰的錶達。改天寫個短評。
評分渣史觀,不可救藥的白左。
評分日本文化史,真的很精彩很好看
評分重點其實還是在於曆史觀與未來觀的問題,而所謂“常民”的責任,不正是某大國目前的寫照嗎?曆史的有趣和無情之處就在於此瞭吧
小島毅(Kojima Tsuyoshi),東京大學博士畢業,現任東京大學人文社會係研究科教授、“中日曆史共同研究”成員、日本學術會議連攜會員。專攻中國思想史,著作包括《中國思想與宗教的奔流:宋朝》(《中國的曆史》叢書07,講談社)、《硃子學與陽明學》(放送大學教材)。
看東大教授父親如何嚮女兒講述
被迴避被忽視的日本近現代史
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※編輯推薦※
尊王攘夷、忠義思想、教育改革
武士道精神、常民心態、國傢神道
從思想文化中挖掘日本近代轉摺的根源
發齣直指日本民族內心的質問——
“當時的日本國民無力阻止 軍 部的行動,但為什麼會齣現這樣的局麵呢?”
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※內容簡介※
本書接續前作《東大爸爸寫給我的日本史》,隻選取事件大綱,嚮 16 歲的女兒講述錯綜復雜又充滿爭議的日本近現代史。作者從比“開國”更早的18 世紀末的寬政教育改革說起,透過近現代史上紛繁的政治事件,關注各個階層的思想狀況及社會文化的變化趨勢,圍繞尊王攘夷、忠義思想、教育改革、武士道精神、常民心態、國傢神道等主題,以思想史傢的敏銳,展開對日本近現代史的觀察與思考。尤為難得的是,作者正視瞭 18—20 世紀日本發動的侵略戰爭;通過史實的呈現,敢於嚮青年一代承認並引導他們反思“大日本帝國”加諸亞洲各國的侵略傷害。希望讀者能夠以更理性、更坦誠、更深刻的眼光迴顧曆史,走嚮未來。
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※作者的話※
“不管是多麼不堪的事,隻要那是事實,作為大人的我們,就有義務毫不隱瞞地讓你們知道。”
“請正視這個事實,好好去理解周圍國傢是如何看待日本的,然後再以日本人的身份,開始你們的未來。”
一、笔记总结: 1 作者上一本书介绍日本古代史,希望继续讨论近现代日本历史。同时鼓励年轻一代继续探寻历史真相,了解日本形成的过程,以及思想意识的变化,也希望能够推动各国彼此了解思想文化。 2 主要是从思想角度分析,从18世纪宽政改革到后来的历史片段撷...
評分近几年我对日本这个国家产生了不小的兴趣,去年读了一套四册美国纪实作家约翰·托兰的《日本帝国衰亡史》,可以说对太平洋战争的详细还原。《日本帝国衰亡史》中对中国战场描绘甚少,作者不避讳这是一场不容置疑的侵略战争,但切入点是西方人熟悉的太平洋战场。虽然战争展现地...
評分东京大学人文社会系教授小岛毅给初中即将毕业的女儿写下了两部《东大爸爸写给我的日本史》的简体中文版最近都问世了。 这本书的初衷是以深入浅出通俗易懂的方式向女儿讲解历史,也正因如此,这套书的第一部——古代史部分其实并不适合中国读者阅读。因为作者为了使讲述通俗易...
評分作为一个有留日经历且是日语专业的现役日语翻译,我原本以为这样就算得上是对这个国家的一切都足够清楚了。然而我对日本历史的认识,除了九年义务教育中涉及到的明治维新、抗日战争和恢复邦交之外,只看过他们初中的教科书,当中只有大量图片和一两句简短的描述,连几个正经的...
評分说到日本,最常用的一句话就是“一衣带水”,因为地缘上只隔了一个东海,飞机可以当天来回,距离很近。又因为自古学习中国,日本保留了大量的中国古代传统文化,对于中国人而言很熟悉。日语中有大量的汉字,有的根据汉字能够猜测出大概的意思,在日本看到这些汉字让人倍感亲切...
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