說說圖畫 在線電子書 圖書標籤: 繪本 圖畫書理論 兒童文學 兒童 藝術 圖畫書 童書繪本工具書 心理學
發表於2024-11-21
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評分即便讀過瞭那麼多圖畫書+愛看理論著作,對我來說,這也是一部難啃的大部頭。很多觀點極具顛覆性,不是信口開河,而是像證明題一樣,一步一步證明給你看。比如對“童年的消逝”的質疑,書中說消逝的是成熟,而不是童年。
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佩裏·諾德曼是加拿大溫尼伯大學名譽教授,並多年擔任學術期刊《兒童文學協會季刊》(Children’s Literature Association Quarterly)編輯。他是當代西方重要的兒童文學學者,研究和評論涉及兒童文學的各個領域。理論著作包括:《兒童文學的樂趣》(The Pleasures of Children’s Literature),《隱藏的成人:定義兒童文學》(The Hidden Adult: Defining Children’s Literature) 和《說說圖畫:兒童圖畫書的敘事藝術》(Words About Pictures: The Narrative Art of Children’s Picture Books)。其中《兒童文學的樂趣》是北美各大學的一部普及性的英語兒童文學教材。
內容簡介
圖畫書的圖畫和文字既互相限定,又互相補充,是這兩種不同藝術傳達形式的奇妙組閤。本書的核心是探討圖畫書的藝術本質,即圖畫和文字是如何協同運作的,論及三十多部經典圖畫書的數百幅插圖:
《野獸國》《午夜廚房》《在那遙遠的地方》《兔子先生和美好的禮物》
《雪人》《小房子》《旅之繪本》《諾亞方舟》《霍頓孵蛋》《比得兔的故事》
《母雞蘿絲去散步》《魔法師的奇幻花園》……
許多關於圖畫書的討論都集中在內容和教育功能上,而諾德曼的研究則把焦點放在圖文特質上。全書共十章,*章用符號學理論概述圖畫傳達信息的方法。第二章到第六章集中探討視覺信息,從整體到細節。第六章裏還探討瞭係列圖畫之間的意義關聯。第七到第九章探討圖文關係的各個層麵。第十章談到優秀圖畫書的隱含意義——讓我們更具人性化,瞭解和熱愛這個世界。
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