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发表于2025-02-22
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非常一般,言过其实。译的也不算好。
评分华东师范,薄荷实验出的书选题都很不错诶。作者是研究不平等的社会学者,通常而言,该领域研究穷人较多,作者选择精英为研究对象是因为“over the last 40 years the rich have largely driven the increases in inequality.” 作者认为,新精英的特征是“淡定”,面对高雅文化和大众文化要淡定,要淡定地努力。推崇个人主义的美国社会,关于贫富差距的解释是:精英不再是一个阶级,而是通过个人努力成功的个人,贫穷也不是一个阶级,而是不够努力和拒绝多样性封闭的个人。世界已经变得更开放了,是你没有抓住机会。但开放并不意味着平等,也不代表流动性。有提到布迪厄、福柯、保罗·威利斯。
评分看上去是更宽容了,却加深了阶级差距。精英阶层们只是假装阶级差距不存在,并且把和“下层阶级”的边界模糊化。。
评分作为中国人,还是挺期待能看到美国精英是怎么学数理化的~翻译得不错。
评分非常一般,言过其实。译的也不算好。
西莫斯·可汗,哥伦比亚大学的社会学系教授,研究方向为文化社会学、社会分层和精英文化。他是圣保罗中学的毕业生,也曾在该中学任教。著有《特权:圣保罗中学的精英教育》和《研究的实践:社会学学者如何答疑》等。
美国社会学界最重要的奖项之一,赖特·米尔斯奖(C. Wright Mills Award)2011年度图书
《特权:圣保罗中学精英教育的幕后》是一部参与式观察研究的范本,作者通过考察一所美国精英高中的日常,研究精英意识和行为是如何一步步在社会互动中形成的。尤其是,在现代信息社会知识易得的情况下,这些年轻人在接纳美式勤奋观的同时,不再比拼知识的占有。他们淡化了对“高尚情趣”和“ 你认识谁”的重视程度,取而代之关心一个人认识世界的方式和在这个世界里扮演的角色。这条成为精英的道路很特别,奇妙地结合了当代文化习俗和古典价值观。像圣保罗和常春藤这样的院校看上去越来越不像一个排外的游艇俱乐部,而是越来越接近我们多样性社会的一个缩影——一个包含细致具体的社会规则的微观世界。
作为一本社会学领域颇有名气的著作,我只能遗憾地说,阅读体验实在一般。翻译是一个问题,对原著的翻译并不流畅,读起来有佶屈聱牙之感。当然,另外也许是我自身问题,觉得本身虽然有那么一些聚焦点,但整体上并不集中,显得比较散乱和随意。也即,论点和论证都不凸显,这是一...
评分大胡子Shamus这本新书不错,利用人种志和布迪厄的一些微观互动理论,来理解如今的新精英。 大概有一些重要的理论闪光点如下: 现在的精英靠的是Privilege,而不是继承的entitlement。这样并不是说priviledge完全是个人努力,但如果一个人可以强调自己的出身优势的话,反而会...
评分现在的特权 现在的特权跟过去不一样,不再表现耀武扬威、横冲直撞、飞扬跋扈。 现在的特权是一种被社会所认可的权力。不仅表现在有财富,也表现在有文化,有能力,有素质。这是可以通过学习和训练后得到能力。 在封建社会决定一个人的特权地位,是来自家族的等级身份,比如公爵...
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