大師的小說強迫癥 在線電子書 圖書標籤: 寫作 小說指導 文學理論 閱讀寫作 理論 編劇寫作 颱版 美國
發表於2024-11-21
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卡佛的啓濛老師談寫小說,入門用,金句都已加粗,有基礎的直接看加粗的句子即可
評分“奉承學生的錯誤教育若遇到固執粗野的年輕作傢,就沒轍瞭……有成功潛力的年輕作傢很清楚自己知道什麼,不會閃躲……作傢因為固執而沒被大學文學課程毀掉,這特質終身有益。如果世界不願注意他們的好並解救他們,固執能捍衛並保住他們的自尊,若有必要,也能讓他們不至於因追逐虛名而變成無聊的傢夥”
評分已購。主要寫給養成中的長篇小說傢,寫得務實踏實,談瞭不少年輕作傢可能遇到的問題,閱讀過程中常感羞愧,念及近作,更想掩麵疾走。這本也不放進書櫃瞭,放在外麵常要翻一翻的!
評分“奉承學生的錯誤教育若遇到固執粗野的年輕作傢,就沒轍瞭……有成功潛力的年輕作傢很清楚自己知道什麼,不會閃躲……作傢因為固執而沒被大學文學課程毀掉,這特質終身有益。如果世界不願注意他們的好並解救他們,固執能捍衛並保住他們的自尊,若有必要,也能讓他們不至於因追逐虛名而變成無聊的傢夥”
評分讀過第一部分。暫時擱置瞭。
約翰.加德納(John Gardner)
(John Gardner, 1933–1982)
一九三三年生,小說傢、文學評論傢,也是影響許多當代美國作傢的重要寫作教育者。一九八二年因車禍逝世。
加德納的父親是酪農,也在教堂工作,母親是英語教師,雙親都喜愛文學。他自小於農場長大,記憶中,常聽見母親邊餵牛邊朗讀莎士比亞作品中的句子。
取得愛荷華大學博士學位後,輾轉於各校擔任創意寫作教師,每日花大量時間和有誌寫作的學生談論文藝、修改作品。同時他也是多產的作傢,結束每日繁忙課業之後,一定會再花上六、七個小時坐在打字機前斟酌字句。三十歲之前雖然隻發錶過少量文學評論和短篇小說,直至四十九歲逝世前,已經齣版瞭二十九部分量厚實之作,類別廣泛,包含小說、詩、文學評論、傳記。其中最受人稱道的是討論小說技藝的寫作教學書,尤以《大師的小說強迫癥》為最。
許多作傢認為,加德納對寫作技藝的觀點走在時代尖端,他的教導不斷指引小說傢專注於手中素材,並將自己置身適當位置,持續追問人物內在最深處的動機。他的寫作書徹底改變瞭當代年輕寫作者一直以來對於小說藝術的看法,他的熱情與信念也鼓舞瞭徬徨於小說之路上的初學者。許多受教於加德納的學生離開課堂,開始在寫作路上單打獨鬥之後,仍經常重讀這本書。他的學生多半擁有驚人寫作成就,例如美國短篇小說大師暨詩人瑞濛.卡佛,以及美國國傢書捲獎得主查爾斯.強森。
陳榮彬
輔大比較文學研究所博士班研究生,南亞、德霖等技術學院與清雲科技大學兼任講師。譯作包括《厄運連鎖》、《雙麵敵人》、《模擬刺客》、《地獄藍調》等書。
◆《作傢》雜誌十大經典寫作教學好書
◆美國文學大師奧茲、厄普代剋推崇備至
◆齣版30年仍受寫作教學者好評愛用
小說傢會一輩子摺磨自己,隻為寫齣一個好故事;
如果你沒有強迫癥,最好別想寫小說。
◎作傢奉為圭臬、寫作新手足以解惑的一本書!
◎短篇小說大師瑞濛.卡佛親為恩師撰文〈他的批評使我成瞭世上最幸運的人〉
寫作之路聽起來睏難重重,備受村上春樹讚揚的小說傢瑞濛.卡佛的寫作啟濛導師約翰.加德納倒認為,人們太喜歡對寫作這件事澆冷水,卻少有人提到寫作帶來的成就與收穫。如果你想寫小說,但不知該怎麼做、不確定如何寫齣好小說,或是煩惱如何將寫作融入生活,想知道該不該上課,本書將預先以各種例證告訴你,在通往大師的小說之路上,你該放手哪些事,又該善用你的「強迫癥」琢磨哪些課題。
◎小說傢的強迫癥
小說傢對世界永遠不滿意,他必須持續挑剔作品,修整所有用字和標點,考究背景所有物事,直至一切細節立體而鮮活。
◎小說傢的語言術
好小說僅以寥寥數字就能讓讀者看到「畫麵」。小說傢必須對語言夠敏感,又不受文字束縛,專注於「故事」和「論證」。
◎小說傢的附身力
小說傢要瞭解人的「內在感覺」,而不是「外在事實」。他該附身於不同角色,以角色的眼睛看世界,也以角色的言行傳達齣他們的情感。
◎小說傢的故事癮
小說傢必須對說一個好故事成癮,他渴望在小說的幾種慣見模式中,循著人物內在動力,織入個人觀點,寫齣富含常識、人情,與藝術趣味的傑作。
啟發無數當代小說名傢的小說大師加德納,以奉獻給小說的狂熱數十年經驗寫成本書。隻要你像他一樣對寫作報以熱烈信念,對小說持續深度拆解,終有一天,屬於你的好小說一定會成真。
【眾作傢一緻推薦!】
王聰威
阿盛
袁瓊瓊
許榮哲
黃崇凱
楊佳嫻
(按姓氏筆畫順序排列)
【各界讚譽】
作傢的價值與技藝,是他用言教與身教教給我們的,在那一段重要無比的短暫時光逝去後,多年來我始終奉為圭臬。
——瑞濛.卡佛(短篇小說大師)
本書是同類型書中最經典的一部!
——喬伊斯.卡洛.奧茲 (美國國傢書捲獎得主)
我認為,任何有誌寫作的學生可能問的問題,都能在本書裡找到解答。
——安.泰勒(普立茲獎得主)
這本書讓我們得以一窺作傢思考與寫作方式的全貌。
——查爾斯.強森 (美國國傢書捲獎得主)
我手裡的這本《大師的小說強迫癥》畫滿瞭線,寫瞭許多注解,我幾乎可以背起來瞭。這本書不隻是我上課的教材,我自己也常拿起來重讀,藉此提醒自己別忘瞭作傢該如何寫作,還有為什麼而寫作。
——伊麗諾.李普曼(小說傢)
約翰.加德納曾教我怎樣寫作。過去我的許多問題都是靠這本書來幫我解答,到現在仍是如此。現在市麵上有好幾本頗受歡迎的寫作指南,我相信每一本都很有價值,但是加德納的豐富經驗,還有他為寫作而付齣的努力是難已取代的。這本書讓他在去世後仍能與我們分享自己的實務經驗,這真是一份珍貴的禮物!
——史都華.歐南(名列《格蘭塔》雜誌美國最佳青年小說傢清單)
這本書讓我們知道作傢、寫作課的學生與老師該做些什麼,在這方麵沒有多少教材比得過它。
——尼可拉斯.戴爾班科 (曾任美國國傢書捲獎小說組主席、古根漢獎金得主、小說傢)
加德納是史上最棒的創意寫作老師之一!
——佛德列剋.布許 (《紐約時報》暢銷作傢)
這本書的最終歷史定位,將會是一位當代小說名傢的最後宣言。這是一本不可或缺的書!
——《圖書館雜誌》
內容極其齣色,非常有原創性,而且實用性很高,令人印象深刻。這本書能為初齣茅廬的長篇小說傢們建立信心,鼓舞他們。
——《選書月刊》
對於有誌成為長篇小說傢的人而言,這真是史上最棒的一本書。
——《沙加緬度蜂報》
文/祝小麦 一直以来我以为写作只是天赋,是一种与生俱来的能力,之前不了解创意写作,直到今年7月份的时候有幸参加了由中国人民大学出版社举办的创意写作培训班,才知道作家也是可以教出来的,至少我是诸多受益中的一位,其实一个作家是通过自己的思想成长起来的,没有什么规...
評分在阅读人大出版的创意写作系列书之前,我也和大多数爱好写作的人有着同样的疑惑:写作可以教授吗?学习创意写作刻意像舞蹈家学习跳舞,工人学习技术,医生学习医术一样有方法套路吗? 带着同样的疑惑,在一个重度雾霾的清晨,我开始阅读了这本《成为小说家》。约翰•加德纳...
評分自去年接触创意写作书以来,一发不可收拾,买了多本创意写作的书,从未系统学习过写作的我,感到非常震撼:如此明晰的写作技法,如此详尽的写作分析,如此多彩的写作练习······于喜欢写作的我,简直就是饕餮大餐。同时也发现一个问题,有一本书被众多名家奉为圭臬,竟没...
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