具体描述
都说孩子是父母的一面镜子，教育孩子首先要做好自己。父母如何做好自己？如何参与孩子的成长？如何处理教育与生活的关系？
中国教育报记者张贵勇的《让教育回归美好生活》为我们做了很好的解答。本书通过一个个鲜活的生活片段，从原生态的教育场景出发，引导我们反思并改进自己的行为，培养孩子的优秀品质，与孩子一起享受美好生活。
这种不着痕迹、其乐融融的教育，正是每个孩子喜欢的，也是每个父母应追求的。因为教育是生活的一部分，且教育本身就是生活。
当父母细心陪伴孩子，最美的教育也就一点点地铺展开来。
作者简介
张贵勇，资深教育记者，知名阅读推广人，作家。供职《中国教育报》十余年，曾获教育部优秀教育新闻评选二等奖、中国产经好新闻评选二等奖、中国报纸副刊研究会一等奖。著有《真正的陪伴》、《读书成就名师》、《阅读的旅程》等作品。
写作之余，他一直陪伴孩子成长，记录着孩子的生活点滴，反思如何给孩子合适的好的家庭教育。他把自己最好的年华嵌入孩子的生命，收获的是对孩子心理的认知和成长轨迹的见证。
正是在孩子一天天的成长记录中，他渐渐悟到教育的方法与真谛。虽然这个世界上并不存在完美的教育，但这并不妨碍我们和他一起，去追求教育的完美，把教育还原为美好生活。
目录信息
自序 永远的小时候/ 5
第一篇让教育回归美好生活
是癞蛤蟆不是青蛙/ 002
我不想把它当宠物/ 009
真想把她喝了/ 013
我也去看你/ 017
我是你的玩具/ 022
胆小更容易生存/ 028
那么老了还当宝贝啊/ 032
4 月 1 日这天就可以/ 036
你看我像不像富二代/ 043
你说我是好宝贝吗/ 048
好东西都白埋了/ 053
第二篇 阅读，培育最美心灵
我是不是很有眼光/ 058
必须有感情地朗读/ 063
谢谢你买了这么多好看的书/068
你多给我读这样的书吧/ 072
应该帮帮这只狐狸/ 077
《驿马》是追求梦想的故事/ 081
为什么这个作家这么爱画猩猩/ 087
不是我厉害，是《酷虫学校》厉害/ 092
拿破仑根本不是什么英雄/ 098
第三篇 孩子，你慢慢来
不喜欢 ××× 小学/ 102
小主编的烦恼/ 108
心静一些，就会做得好/ 113
那样多有情调啊/ 120
活着是为了什么/ 123
我不害怕考不好/ 130
科学老师更有耐心/ 135
我觉得你挺谦虚 / 140
你把我教育得挺好的/ 144
第四篇爱，是温暖长久的陪伴
我知道你不会丢的/ 152
爸爸也是无价之宝/157
你怎么不拿小本本/ 161
做一个负责任的爸爸/ 167
想让你多陪我一会儿/ 172
讲讲你小时候吧/ 177
你记得看微信啊/ 181
我是舍不得离开你/ 187
爸爸，谢谢你/ 191
给你一个抱抱吧/ 193
附录 最适宜的年龄遇见最好的书
怎样给孩子读文学（之一）/ 198
经典文学让心灵更柔软
怎样给孩子读文学（之二）/ 201
让孩子过上阅读的生活
怎样给孩子读文学（之三）/ 204
边读边品边创作
怎样给孩子读科普（之一）/ 207
如何选择科普书
怎样给孩子读科普（之二） / 210
带着问题读科普
怎样给孩子读科普（之三） / 213
读科普收获的是思考不是知识
怎样给孩子读历史（之一） / 216
七八岁忽然对历史感兴趣了
怎样给孩子读历史（之二）/ 219
读出历史的妙处
怎样给孩子读历史（之三） / 222
塑造孩子积极的历史观
· · · · · · (收起)
读后感
先前听过一节关于母婴关系的心理学讲座，其中提到很多心理咨询者，他们有着别人艳羡的体面工作和生活，却总感觉空虚、没有活力、生活没意思，像一具没有灵魂的躯壳。 针对这些咨询者的问题，英国的心理治疗大师温尼科特结合自己对母婴关系的研究，给出了理论解释。每个人出生...
评分每当我看到天上的彩虹 我的心就会跳动升腾 在我刚出生时它是这样 现在我长大成人他还是这样 就是到我变老死去时—— ...
评分1 下班回家，发现老婆和闺女一起读绘本，顿觉好奇， 因为读书从来都不是老婆大人的爱好，陪公主读书这种差事从来都是我的分内之事。 见我回来，老婆说道，“你回来得正好，学校留了读后感，说家长也可以协助，还是你来吧。” 我坐下一看，是一本名叫《敌人派》的绘本，讲的是...
评分阅读推广人妮妮评《让教育回归美好生活》 ...
评分1 下班回家，发现老婆和闺女一起读绘本，顿觉好奇， 因为读书从来都不是老婆大人的爱好，陪公主读书这种差事从来都是我的分内之事。 见我回来，老婆说道，“你回来得正好，学校留了读后感，说家长也可以协助，还是你来吧。” 我坐下一看，是一本名叫《敌人派》的绘本，讲的是...
用户评价
特别想读这本书！阳光博客的书都很赞啊！
评分什么样的家长就会培养出什么样的孩子， 所以请保护好自己的善良和童心。
评分读这本书很舒服。看得出爸爸的用心，价值观很正，充满爱和美好。不知是出版社原因还是校对问题，此书一刷则发现几处错误：29页一段题文不符、40页“他”“她”及引号使用错误、70页一段内容前后重复、80页别字“窥视”而不是“窥伺”…读第一遍就能发现这些明显疏漏，既然作者本身也是文字相伴，还是应该立正严谨为佳。另外，对于标点《》《》之间则不需要顿号，还希望编辑们能查阅下国家规定用法，即使互联网时代也应注意文本规范，树立正确行文标准。当然，此书设计排版都算用心，阅读间趣味暖人。
评分适合大一点的孩子哦~
评分11/50《让教育回归美好》 推荐指数：⭐⭐⭐⭐⭐（我都想多加一颗⭐了） 这本书他不是普通的育儿书，他里面完全没有理论，没有框架，没有系统。但他厉害的是读着读着你会笑，会醒悟，会思考，会很舒服，会懂应该育儿了，他把最重要的育儿理念融合在整本书里所有的字里行间中，会让你觉得养育孩子其实不难。 整本书，记录了作者和哲哲成长的点点滴滴，非常温馨。读完，我觉得我自己多了一个“使命”，就是不仅要推广阅读，还要推广亲子阅读。真的，我觉得不用看蒙台梭利，不用看阿德勒，不用看这些育儿大家的理论，可能真的看这本书就够了。
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