末日船票 在線電子書 圖書標籤: 文化研究  社會學  羅小茗  教育  文化  中國  生活  2011   

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極好！！光看目錄就覺得足夠有吸引力，摘幾個標題：“無窮的遠方，無數的人們”、“現代大學的興起：兩手空空的力量”、“1，2，3，我們都是經濟人”。 小茗老師從“末日船票”這個難題講起，逐漸引齣文化研究這門課程的著眼點——通識教育，為本科生抽絲剝繭地講解他們身處的當代生活。所舉的例子都是學生熟悉的——b站鬼畜、購物、甚至是上大學，一切講解都落在實處、引發思考。“課間操”部分的許多問題破有難度，真的很想和朋友們討論一番。 《末日船票》為我提供瞭一個理論應用的範本，“我開始體會很多理念落到地上的生疼。”

太基礎瞭

上海大學文化研究係的羅小茗老師的一部上佳作品，既是關於文化研究的一部齣色的導論性教材，又是在日常生活當中進行文化研究分析的一部優質原創性學術論著。國內的文化研究，盡管算起來，也有瞭二三十年的發展曆程，但目前的現狀仍然是西方理論譯介和闡釋居多，而立足中國當下現實的原創經驗研究論著較少，其中具有學術主體性自覺和研究能力的則更少。從這個角度來說，羅老師這本書，不隻對國內文化研究的教育、推廣和傳播具有重要意義，同樣具有不容小視的學術開創性意義。

這本書把之前看過的文化研究考研書的意義串聯瞭齣來--在當曆史分析中追溯瞭理論的産生過程，在當代分析中體現瞭理論的實際意義。這本書纔應該是是考研必備書好伐！

主要目標人群是文化研究專業學生而非高校學者，因此難得語言非常樸實，作為入門讀物很好。整體上是威廉斯的思路，關注於詞語意義變遷和日常生活經驗。從末日船票的分配來引入頗有新意，不過後麵熱門話題的探討並不十分驚艷反而感覺有點cliche（或許對於一本通俗的入門讀物也不能要求太多）。另外p11頁注3提到的對於“成長小說”的見解非常有意思，但沒有深入分析。