寫作吧!你值得被看見 在線電子書 圖書標籤: 寫作 寫作能力 工具書 好看感人又有效寫作工具 寫作 好書,值得一讀 2018 繁體
發表於2025-01-22
寫作吧!你值得被看見 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2025
很喜歡颱灣學者討論文字,在距離感中,直抵共同的文化和情感。
評分兩天就可以讀完的方法指導書,可操作性較強。但書中40個“力”的分類太散,其實歸類成十點左右足矣。總體來講,值得一看和學習。
評分兩天就可以讀完的方法指導書,可操作性較強。但書中40個“力”的分類太散,其實歸類成十點左右足矣。總體來講,值得一看和學習。
評分適閤教學場景,用散文的形式,傳授寫作的技巧,生動又有趣,讀起來很輕鬆。缺點就是,係統性不夠。很想知道,颱灣人是不是都有點矯情?
評分有點噱頭,但難以推廣。裏麵有許多“力”其實是可以閤並的,根本就是講的同一個,這樣的文章難以形成一個係統,零碎。既要當寫作指導書,又要加入散文的情感,總覺得怪怪的。當然,有一些內容還是值得藉鑒的。
蔡淇華
1966年生,淡江大學英文係、彰師大英文研究所、彰師大教研所畢業
曾任貿易公司專員、廣告公司文案、東海大學兼任講師,現任臺中市立惠文高中教師兼圖書館主任
曾獲全國學生文學獎、時報廣告金像獎、磺溪文學獎、民生報大專影評獎首獎、臺中市文學獎首獎、新北市文學獎首獎、臺中市詩人節新詩創作首獎、2014年師鐸獎、2016總統教育獎主題麯首獎
著有《有種,請坐第一排》、《一萬小時的工程:隱形的天纔》、《寫給年輕:野百閤父親寫給太陽花女兒的40封信》
曾帶領導學生進行活動:
1.太平環保運動
2.搶救惠來遺址
3.成立中臺灣模擬聯閤國
4.共同起創中臺灣聯閤文學獎
5.創發惠文高中校訓Hi-Me(HQ、IQ、MQ、EQ)推動全校品格運動
6.推動一中街成立行人徒步區
7.搶救楊逵文學花園
以五年時間,指導超過一韆人次創作,學生因此得到超過兩百個校外新詩、散文、小說及微電影的校外獎項。
什麼樣的老師可以如此積極而有活力的指導學生寫齣一篇篇精采作品?
2014年師鐸獎得主蔡淇華老師跳開晦澀的學術用語,躲避俗濫的作文套詞,嘗試用感人故事,以及加入感性的生命書寫來召喚閱聽讀者。
「文字應該成為被看見的能力!任何人都需要擁有書寫的翅膀,用寫作力飛上高空,讓自己被看見,也因此看見更遼闊、更壯麗的世界。」
2015年應國語日報社之邀,開設「寫作力」專欄,獲得各級學校師生的肯定,引起各界讀者廣大的迴響。本書集結四十種寫作應具備的基本能力及創意,透過實例說明,一點就通,立即提升寫作能力,讓每個人都能透過文字書寫,勇敢錶達自己!
推薦語錄:
散文傢、國文課本編輯 石德華
一撕去封條,三十六天罡星,化做百十道金光飛霄沖天,封條上幾個大字:
写文章的三个阶段 见自己、见天地、见众生 见自己,是要正确表达自己;感时花溅泪,恨别鸟惊心,这是有我,都是我的感觉。采菊东篱下,悠然见南山,这是无我的境界。 方法; 用感性色彩鲜明的词描写景物。 感受词与景物结合成短语或句子。 见天地,有人说是胸怀天下,我更倾向...
評分热爱写作的你,是否期待自己的文字被看见? 有一名台湾高级教师,也是一位作家,他曾经在广告文案公司工作,因缘际会成为老师20年后,通过成立诗社、指导学生习作,重新点燃了自己和无数学生的创作梦想。 他就是蔡淇华老师,著有《写作吧!你值得被看见》《有种,请坐第一排》...
評分 評分 評分热爱写作的你,是否期待自己的文字被看见? 有一名台湾高级教师,也是一位作家,他曾经在广告文案公司工作,因缘际会成为老师20年后,通过成立诗社、指导学生习作,重新点燃了自己和无数学生的创作梦想。 他就是蔡淇华老师,著有《写作吧!你值得被看见》《有种,请坐第一排》...
寫作吧!你值得被看見 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2025