写诗是自己想写什么写什么,还是语言想写什么写什么?后者,即使拓展写作空间,也被语言本身的魅力驱动。文字生花,不是妙笔生花,诗人只是将它们组合在一起。写诗是个复杂的问题,对意识流收放自如,在客观物性和想象之间滑动,及物和不及物,在诗歌中没有严格界限(壁垒)。...
评分写诗是自己想写什么写什么,还是语言想写什么写什么?后者,即使拓展写作空间,也被语言本身的魅力驱动。文字生花,不是妙笔生花,诗人只是将它们组合在一起。写诗是个复杂的问题,对意识流收放自如,在客观物性和想象之间滑动,及物和不及物,在诗歌中没有严格界限(壁垒)。...
评分写诗是自己想写什么写什么,还是语言想写什么写什么?后者,即使拓展写作空间,也被语言本身的魅力驱动。文字生花,不是妙笔生花,诗人只是将它们组合在一起。写诗是个复杂的问题,对意识流收放自如,在客观物性和想象之间滑动,及物和不及物,在诗歌中没有严格界限(壁垒)。...
评分写诗是自己想写什么写什么,还是语言想写什么写什么?后者,即使拓展写作空间,也被语言本身的魅力驱动。文字生花,不是妙笔生花,诗人只是将它们组合在一起。写诗是个复杂的问题,对意识流收放自如,在客观物性和想象之间滑动,及物和不及物,在诗歌中没有严格界限(壁垒)。...
评分写诗是自己想写什么写什么,还是语言想写什么写什么?后者,即使拓展写作空间,也被语言本身的魅力驱动。文字生花,不是妙笔生花,诗人只是将它们组合在一起。写诗是个复杂的问题,对意识流收放自如,在客观物性和想象之间滑动,及物和不及物,在诗歌中没有严格界限(壁垒)。...
2018.4.9 晴
评分提到很多当代诗歌问题,视野开阔,但没有结论,不是一本越读越明白的书。
评分1、本书主要谈两个诗学概念“历史意识”、“可能性”,通过对三个代表性诗人对诗歌功能建构的话语逻辑的参照对比和详细分析,呈现出“九十年代诗歌”内在的差异图景。 2、主要围绕两个问题来谈:第一,诗歌如何处理与历史和现实的关系?第二,古典诗传统与新诗之间是连续还是断裂的。然后分别论述了几位诗人和批评家对上面两个问题的阐释。 3、总结是,“可能性”诗学必须放置在具体的历史境遇中,其“有效性”才能得到说明。写作的“可能性”与历史和“有效性”一体两面,构成了诗歌持续发展的内在张力与活力。
评分还是喜欢读余老师写的论文
评分最后写多多的文章很给力
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