思维导图阅读法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京时代化文书局

作者:胡雅茹

出品人:

页数:160

译者:

出版时间:2016-10-1

价格:CNY 35.00

装帧:平装

isbn号码:9787569910483

丛书系列:

图书标签:

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• 逻辑思维
• 可视化学习
• 自学指南
• 思维训练

《思维导图阅读法》 内容简介 在信息爆炸的时代，我们每天都在接收海量的信息，如何才能高效地吸收、理解并记住这些知识，成为了我们面临的严峻挑战。传统的线性阅读方式，往往让我们在海量文字中迷失方向，难以抓住核心要点，更遑论将碎片化的知识融会贯通。《思维导图阅读法》这本书，便是为你量身打造的一套革命性的阅读解决方案。它将颠覆你对阅读的认知，带你进入一个更加立体、高效、富有创造力的学习新境界。 本书并非简单地介绍思维导图工具本身，而是深入挖掘思维导图在阅读过程中的强大潜力，教会你如何将思维导图的原理与方法巧妙地融入到阅读的每一个环节。它将引领你从“被动接受”的阅读者，转变为“主动建构”的知识创造者。 核心理念：从线性到辐射，解锁大脑潜能 我们的大脑并非按照一条直线思考，而是以辐射状、联想的方式运作。传统的阅读方式，即从头到尾逐字逐句地阅读，往往与大脑的自然工作模式相悖，导致信息传递效率低下。思维导图，以其独特的辐射状结构，模拟了大脑的联想和连接机制。它将一个主题的核心概念置于中心，然后像树枝一样发散出相关的分支和子分支，每一个分支都代表着一个关键信息点，并通过关键词、图像和色彩连接起来。 《思维导图阅读法》正是基于这一核心理念，系统地阐述了如何将这种结构化的思考模式应用于阅读。它告诉你，阅读不应仅仅是眼睛在文字上游走，而应是思维在知识海洋中遨游，建立起强大的知识网络。 关键方法与步骤：构建高效阅读体系 本书将为你提供一套详实的操作指南，让你能够轻松掌握思维导图阅读法的精髓： 预读与激活： 在正式阅读前，如何通过快速浏览标题、副标题、图片、图表等，激活你已有的相关知识，为理解新内容打下基础。我们将教你如何提出预设性问题，带着问题去阅读，从而提高阅读的目的性和效率。 精读与提炼： 在阅读过程中，如何识别文章的脉络结构，抓住核心主题和关键论点。本书会详细介绍如何运用思维导图的枝干来捕捉文章的逻辑层次，以及如何用精炼的关键词和短语来概括重要的概念和信息。 可视化与联想： 思维导图的强大之处在于其可视化特征。我们将指导你如何运用色彩、图像、符号等元素，将抽象的概念具象化，从而加深记忆和理解。你会学会如何为不同的分支和概念选择合适的颜色和图标，让你的思维导图更加生动有趣，也更便于记忆。 回顾与梳理： 阅读的最终目的是消化和吸收。本书将为你展示如何利用绘制好的思维导图，进行高效的回顾和梳理。通过在思维导图上添加新的联想、疑问或补充信息，你可以不断完善你的知识体系，将零散的知识点串联成一张完整的知识网络。 主动输出与应用： 掌握了思维导图阅读法，你将不再只是知识的搬运工，而是知识的创造者。本书将鼓励你通过思维导图进行输出，例如撰写文章、进行演讲、解决问题等，将所学知识转化为实际能力。 适用场景：全方位的阅读提升 《思维导图阅读法》并非局限于某种特定的阅读类型，它的应用范围广泛而深入： 学术研究与学习： 无论是阅读学术论文、教材还是专业书籍，思维导图都能帮助你快速抓住核心概念、梳理理论框架、理解复杂关系，极大地提高学习效率和考试成绩。 工作与职业发展： 在工作中，你需要阅读大量的报告、邮件、市场分析等。运用思维导图，你可以迅速提炼关键信息，把握项目重点，制定更有效的决策，提升工作绩效。 个人成长与知识拓展： 阅读各类书籍，如历史、哲学、心理学、科普读物等，思维导图可以帮助你建立起跨学科的知识体系，激发你的好奇心和学习兴趣，实现持续的个人成长。 碎片化阅读与信息管理： 在浏览新闻、博客、社交媒体等碎片化信息时，思维导图能够帮助你快速筛选、整理和归纳，避免信息过载，构建属于自己的知识库。 为何选择《思维导图阅读法》？ 系统性与实操性并重： 本书不仅阐述了思维导图阅读法的理论基础，更提供了大量具体的操作案例和练习，让你能够学以致用，立即见效。 打破思维定势： 它将挑战你以往的阅读习惯，引领你走出线性阅读的误区，发现大脑更高效的运转模式。 提升核心竞争力： 在信息时代，高效的阅读和学习能力是不可或缺的核心竞争力。《思维导图阅读法》将助你在这方面脱颖而出。 激发创造力与解决问题的能力： 通过构建知识网络，你的思维将更加活跃，联想能力和解决问题的能力也将得到显著提升。 拥抱《思维导图阅读法》，就是拥抱一种更聪明、更高效、更富有洞察力的学习和生活方式。本书将成为你在这个信息时代不可多得的宝贵财富，让你在知识的海洋中，扬帆远航，游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

文 | 李伟诚 001 本书作者是思维导图专家，把思维导图方法和阅读方法结合起来，专注三大“病状”：1是不专心；2是没逻辑；3是缺脑子。 002 要解决上面三大病状，作者在本书中提出了一个思维导图阅读法模型，分为三大步：1、做阅读；2、文字化；3、图解化，下面简单展开做个介绍...

评分☆☆☆☆☆

我之前早就了解了一些思维导图，也尝试着看书的时候也画一画。也许领悟得不够，画得烂七八糟，因此也没有形成习惯。但是我知道很多人已经把思维导图当作生活的一部分，不光是看书、写作，还有各种学习，甚至日常生活的安排都在用思维导图。所以当我看到《思维导图阅读法》这本...  

评分☆☆☆☆☆

文 | 李伟诚 001 本书作者是思维导图专家，把思维导图方法和阅读方法结合起来，专注三大“病状”：1是不专心；2是没逻辑；3是缺脑子。 002 要解决上面三大病状，作者在本书中提出了一个思维导图阅读法模型，分为三大步：1、做阅读；2、文字化；3、图解化，下面简单展开做个介绍...

评分☆☆☆☆☆

文 | 李伟诚 001 本书作者是思维导图专家，把思维导图方法和阅读方法结合起来，专注三大“病状”：1是不专心；2是没逻辑；3是缺脑子。 002 要解决上面三大病状，作者在本书中提出了一个思维导图阅读法模型，分为三大步：1、做阅读；2、文字化；3、图解化，下面简单展开做个介绍...

评分☆☆☆☆☆

文 | 李伟诚 001 本书作者是思维导图专家，把思维导图方法和阅读方法结合起来，专注三大“病状”：1是不专心；2是没逻辑；3是缺脑子。 002 要解决上面三大病状，作者在本书中提出了一个思维导图阅读法模型，分为三大步：1、做阅读；2、文字化；3、图解化，下面简单展开做个介绍...

评分☆☆☆☆☆

**第二段评价：** 初翻此书，我立刻被其行文的流畅度和那种近乎哲学的思辨深度所吸引。它绝非一本速成手册，而更像是一次邀请，邀请读者深入探索“思考的本质”。书中对于“认知负荷”的探讨，简直是为我这种经常感到信息过载的人量身定做。作者精准地指出了我们大脑在处理海量信息时会遇到的瓶颈，并且没有提供那种“一劳永逸”的虚假承诺，而是提供了一套可以根据自身情况灵活调整的“工具箱”。我尤其欣赏它在引入特定技巧时，总是会先铺垫大量的心理学和认知科学背景知识，使得这些技巧的运用不再是机械的模仿，而是基于深刻理解的自主选择。比如，它详细分析了不同类型的阅读（扫描式、精读、批判性阅读）在不同情境下的适用性，并阐述了每种方式对大脑不同区域的激活程度。这让我的阅读习惯有了一个彻底的反思和重构的机会，我开始有意识地在处理学术文献和轻松小说时切换不同的阅读模式，效率提升是其次，更重要的是，阅读本身变得更加有目的性和乐趣了。

评分☆☆☆☆☆

**第五段评价：** 这本书的价值在于它提供了一种看待信息世界的新“操作系统”。它没有过分强调工具的使用频率，而是聚焦于如何优化我们处理信息的“底层逻辑”。我特别欣赏作者对于“遗忘的积极作用”的论述。在信息爆炸的时代，我们总被教导要记住一切，但这本书却提醒我们，适当的“遗忘”和“留白”是为更高级的思考腾出空间的关键步骤。它教会了我如何区分“需要记忆的细节”和“可以随时查阅的索引”，这极大地减轻了我的记忆负担。另外，书中对于“元认知”（即思考我们自己思考过程的能力）的培养建议也非常具体且可行，它不是空泛地让你“多思考”，而是提供了具体的反思模板，帮助你在完成一项任务后，系统地解剖自己的决策过程和信息处理路径。这本书真正实现了从“学习知识”到“优化学习能力”的飞跃，读完后感觉自己的思维敏捷度和深度都得到了显著提升，仿佛给自己的大脑进行了一次深度维护和升级。

评分☆☆☆☆☆

**第三段评价：** 这本书的排版和设计也值得称赞，它本身就体现了一种清晰的逻辑美感。纸张的质感和适中的字号，让人在长时间阅读中不会感到视觉疲劳。内容上，作者的叙事风格非常接地气，仿佛邻家学识渊博的朋友在跟你分享他的秘密武器。我曾尝试过其他强调“结构化”的书籍，但往往过于僵硬，让人觉得是在被模板约束。然而，这本书的精髓在于“弹性”——它鼓励读者在掌握基本框架后，要根据自己的思维偏好（是视觉型、听觉型还是动觉型）进行个性化的调整。我记得其中一个章节专门讨论了如何将抽象的概念转化为个人化的“心锚”，这个概念对我冲击很大。以前我总是试图记住别人的定义，现在我更注重创造我自己的、能迅速触发记忆的联想。这种对个体差异的尊重，使得这本书的实用性远远超出了那些“一刀切”的指南。它真正做到了授人以渔，并且是让你量身定做渔网的那种。

评分☆☆☆☆☆

**第四段评价：** 读完这本书，我最大的感触是，它成功地将“理解”这个过程可视化了。以往我总觉得学习是一个线性的、线性的积累过程，但这本书揭示了理解实际上是一个多维度的、爆发式的连接过程。作者花了很大篇幅来介绍如何构建“知识地图”，这里的“地图”不仅仅是指简单的思维导图，而是指一种对信息关联性的深刻洞察力。书中通过对历史学家、顶尖科学家的学习路径分析，展示了他们是如何在看似不相关的领域之间找到潜在的联系，并利用这种跨界连接来产生突破性见解的。这让我对“跨学科学习”有了全新的认识——它不是简单的知识叠加，而是一种更高层次的模式识别。对我个人而言，最大的收获在于学会了如何识别并标注出信息流中的“关键交叉口”，从而在未来的学习中，能够预判到哪些信息点是连接未来多个知识模块的枢纽，极大地提高了我的信息筛选和预判能力。

评分☆☆☆☆☆

**第一段评价：** 这本书，说实话，拿到手的时候我其实是抱着一丝怀疑的。毕竟市面上关于“提升效率”、“优化学习”的书籍多如牛毛，很多内容都大同小异，无非就是老生常谈的“番茄工作法”或者“碎片化时间管理”。但这本书，它在介绍如何构建自己的知识体系时，提供了一种非常直观且富有艺术性的视角。作者没有陷入晦涩的理论说教，而是通过大量贴近生活的案例，展示了信息是如何在我们的大脑中进行连接和重组的。我特别喜欢其中关于“主动回顾”的部分，它不是简单地让你重复阅读，而是引导你用自己的语言去“重塑”接收到的信息，这个过程极其考验个人的理解深度和概括能力。读完这部分，我立刻尝试用这种方式去处理我手头正在进行的一个复杂项目资料，效果立竿见影，原本杂乱无章的思路瞬间变得清晰有条理，仿佛有一张无形的网络将所有关键节点串联了起来。这种从“输入”到“内化”的转变，是很多同类书籍未能触及的深度。它真正教会我的，是如何让知识“活”起来，而不是堆砌在书架上或硬盘里。

评分☆☆☆☆☆

两篇文章就可以搞定的，非得编成一本书。大篇幅在重复解读同一个方法，并且选的例子太冷门太枯燥。并没有感受到开篇作者自己说的“这本书的读者，你们有福了！”当然，思维导图阅读法这个提议倒不赖！一小时翻完……

评分☆☆☆☆☆

这本书不是讲如何绘制思维导图的，而是列举许多例子来说明怎样把导图应用到阅读的整理上。我快速地翻了翻，内容很少也没有细看，对导图有了一点拓展，比如在导图中使用表格有时更明了。

评分☆☆☆☆☆

理论上讲是很实用的，且看能不能学以致用吧

评分☆☆☆☆☆

两篇文章就可以搞定的，非得编成一本书。大篇幅在重复解读同一个方法，并且选的例子太冷门太枯燥。并没有感受到开篇作者自己说的“这本书的读者，你们有福了！”当然，思维导图阅读法这个提议倒不赖！一小时翻完……

评分☆☆☆☆☆

????-我:属于归纳法，直接就是给应用出来的大量实例，正文都是实例，这是实例类的书。我的感觉和这些短评作者一样，不喜欢这本书，用《看完就用的思维导图》可以完全代替这本书，而且这本书结构松散。别的书也有丰富的实例，而且有一个大体框架，配有相应的概念。 ????介绍各类文章的思维导图制作方法。 ????:方向正确，可读性很差，结构松散，案例过于细碎，不具备广泛适应性。 ????:全书143页两章节，第一章节23页，之后全是阅读法的实操，给一篇文章，直接给导图。讲解宽泛，指导性低 ????:一堆松散实例拼凑起来的书。