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牛頓研究

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[法] 亞曆山大·柯瓦雷 作者
商務印書館
張蔔天 譯者
2016-10 出版日期
453 頁數
79.00 價格
精裝
科學史譯叢 叢書系列
9787100124041 圖書編碼

牛頓研究 在線電子書 圖書標籤: 科學史  牛頓  科學哲學  哲學  張蔔天  思想史  科學  早期現代   


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發表於2024-12-22

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牛頓研究 在線電子書 用戶評價

評分

與其說是牛頓研究,不如說是牛頓時代的物理學爭論研究。行文零碎、跳躍,以及穿插著的大量引文與忍不住的吐槽囉嗦。牛頓、萊布尼茨、惠更斯、科茨...隔兩行就另起話頭,讀著讀著就忘瞭誰主張什麼觀點瞭。不過是柯瓦雷一貫的寫作風格,不好讀,但也見怪不怪瞭。研究核心便是牛頓「我不杜撰假說」,以此考察《自然》的版本差異中對引力、重力等問題的曆史觀點與結構,以及同時代的論爭。與萊布尼茨部分和《從封閉世界到無限宇宙》多有重復,與笛卡爾部分重點且詳盡。在某種意義上可以給經驗論與唯理論之爭提供科學研究的新角度

評分

所以說萬有引力應該要怎麼解釋纔不會有隱秘力量的嫌疑呢..

評分

在這個世界裏,每一個事物都有自己的位置,唯獨人失去瞭位置……它“解決瞭宇宙之謎”,卻隻是代之以另一個謎:近代心靈本身之謎。

評分

看完,對重力是如此得陌生,隻記得公式瞭。

評分

很無聊的一本史書,科學史也可以少一點八卦吧。 更感興趣的是幾何學到物理學的研究演化過程,可惜著筆太少。

牛頓研究 在線電子書 著者簡介

作者亞曆山大•柯瓦雷(1892-1964),俄裔法國哲學傢、科學史傢。在科學史方麵,柯瓦雷享有不亞於科學史之父喬治•薩頓的地位。柯瓦雷的著作和他在普林斯頓研究院的科學史講座,揭示瞭一種新的科學史研究方法,它不同於薩頓百科全書式的大綜閤,而是以科學思想為綫索從整體上展現科 學史,從而使科學史研究具備瞭極強的思想魅力,吸引瞭一大群富有纔華的學子轉嚮科學史並將之引為畢生的事業。柯瓦雷及其科學思想史學派所描繪的關於“科學革命”的雄偉畫捲,深深地影響瞭並且至今仍強烈地影響著一般社會受眾。換言之,為社會受眾所普遍接受的是柯瓦雷式的科學史。

譯者張蔔天,傑齣青年譯者,有譯著近40部。熱愛哲學和科學史方麵的翻譯,研究方嚮為西方中世紀和近代早期科學思想史,研究領域主要集中在近代科學的起源和科學革命,特彆關注現代性的起源,科學與哲學、神學的關係和互動,中世紀晚期和文藝復興時期的哲學、神學思潮對近代科學興起的影響等等。


牛頓研究 在線電子書 著者簡介


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牛頓研究 在線電子書 圖書描述

本書是關於17世紀科學革命和牛頓的經典研究,也是科學思想史學派的領袖人物亞曆山大·柯瓦雷生前審訂齣版的最後一部著作。書中的七篇文章從不同方麵研究瞭牛頓的科學思想,深入剖析瞭牛頓在建立概念體係過程中所付齣的巨大努力,以及這位科學巨人復雜性情的方方麵麵。其中第一篇文章《牛頓綜閤的意義》更是科學史領域的不朽名篇。

牛頓是無與倫比的科學巨人,同時,正是經由牛頓,近代科學從根基上與哲學離異。柯瓦雷的這部著作深入刻畫瞭思想史上的這一巨變。張蔔天的譯文可靠、流暢。強力推薦。

——陳嘉映,首都師範大學哲學係教授

《牛頓研究》分析手法老到,與作者那本革命性的《伽利略研究》堪稱雙璧。

——吳國盛,北京大學科學史與科學哲學研究中心主任

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牛頓研究 在線電子書 讀後感

評分

《牛顿研究》是科学思想史学科的奠基人物亚历山大·柯瓦雷的代表作之一。名为著作,但更像是一系列文章的集成,融贯性略逊于丰富性。但对于熟悉柯瓦雷的读者(比较少…)来说,这本书体现了许多他一以贯之的研究思路,即反对科学史研究中的实证主义、强调形而上学转变的作用、...

評分

《牛顿研究》是科学思想史学科的奠基人物亚历山大·柯瓦雷的代表作之一。名为著作,但更像是一系列文章的集成,融贯性略逊于丰富性。但对于熟悉柯瓦雷的读者(比较少…)来说,这本书体现了许多他一以贯之的研究思路,即反对科学史研究中的实证主义、强调形而上学转变的作用、...

評分

本书是科学思想史上的一部经典名著。作者亚历山大·柯瓦雷(Alexandre Koyré,1892-1964)是所谓科学思想史学派或内史学派的领袖人物。他1892年出生于俄罗斯的塔甘罗格,曾师从胡塞尔学习现象学,师从希尔伯特学习数学,后又到巴黎随柏格森和布兰施维克(Léon Bruns...  

評分

本书是科学思想史上的一部经典名著。作者亚历山大·柯瓦雷(Alexandre Koyré,1892-1964)是所谓科学思想史学派或内史学派的领袖人物。他1892年出生于俄罗斯的塔甘罗格,曾师从胡塞尔学习现象学,师从希尔伯特学习数学,后又到巴黎随柏格森和布兰施维克(Léon Bruns...  

評分

《牛顿研究》是科学思想史学科的奠基人物亚历山大·柯瓦雷的代表作之一。名为著作,但更像是一系列文章的集成,融贯性略逊于丰富性。但对于熟悉柯瓦雷的读者(比较少…)来说,这本书体现了许多他一以贯之的研究思路,即反对科学史研究中的实证主义、强调形而上学转变的作用、...

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