具体描述
《二十四诗品》（原名《二十四品》），是元代著名学者、诗人虞集所撰写的《诗家一指》的一部分，也是这部流传并不广泛的诗学著作的核心部分。本书称得上是一篇中国诗学史上的奇文。其词美，其音和，其义深。这是一篇浓缩唐宋以来中国人（尤其是文人艺术）审美特性的妙文字。 这本《红炉点雪——二十四诗品讲记》，主要疏解二十四品的内容，联系《诗家一指》其他部分、联系虞集存世文献中的相关内容来讲。讲它的文本来源、篇章校核，讲它原本的意思，以及在虞集整体思想背景下的应证；放在文艺美学思想发展的大背景下，讲这部中国诗学史、艺术观念史、美学史上奇文的理论贡献；讲这部论诗篇章中提出的问题，在今天美学思考中的价值，等等。在每品的分解之后，有一个“延伸讨论”环节，一般提出一到两个关涉中国美学和诗学的重要问题进行讨论，试图帮助读者更好地了解该品的内容。
作者简介
朱良志，1955年生，安徽滁州人，北京大学哲学系教授，博士生导师，浙江大学兼职教授，美国纽约大都会博物馆高级研究员。学术专长：中国古代美学、中国艺术观念、擅长从哲学角度来研究中国艺术问题。 朱良志先生1982年毕业于安徽师范大学并留校任教，1993年破格晋升为教授，曾任安徽师范大学文学院院长。2000年后，任北京大学哲学系教授，2000年至2007年任北京大学哲学系美学教研室主任，现任北京大学美学与美育研究中心主任。
目录信息
乙 分品讲解
一 雄浑
二 冲淡
三 纤秾
四 沉著
五 高古
六 典雅
七 洗炼
八 劲健
九 绮丽
十 自然
十一 含蓄
十二 豪放
十三 精神
十四 缜密
十五 疏野
十六 旷达
十七 清奇
十八 委曲
十九 实境
二十 悲慨
二十一 形容
二十二 超诣
二十三 飘逸
二十四 旷达
丙 总说
一 作为《诗家一指》组成部分的二十四品
二 《诗家一指》的作者问题
三 二十四品品目研究
丁 附录：文本
一 《诗家一指》校订
二 虞侍书诗法（原文）
三 怀悦本《诗家一指》（原文）
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这本书的价值，并不仅仅在于它对“二十四诗品”的逐一讲解，更在于它展现了一种全新的读诗方法。作者并没有将“二十四诗品”视为一种僵化的分类，而是将其看作是理解诗歌创作精神的钥匙。在我看来，作者最成功的地方在于，他能够将那些古老而抽象的概念，转化为普通读者能够理解和感受的语言。例如，在解读“凄婉”时，他并没有简单地将之与悲伤划等号，而是深入剖析了诗歌中那种细腻的、触动人心弦的哀愁，以及这种哀愁所能引发的共鸣。我记得书中引用了许多经典的诗句，并结合作者的解读，让我对那些诗句有了全新的认识。原来，那些看似简单的字词，在组合在一起后，竟然能够产生如此巨大的情感力量。这本书就像一位循循善诱的老师，引导我一步步地走进诗歌的内心世界，去感受诗人创作时的心境，去体会那些隐藏在文字背后的情感。
评分《二十四诗品讲记》为我打开了一扇了解中国古典诗歌的大门，并且是以一种极其引人入胜的方式。我一直以为诗歌是少数人的专利，是那些文采斐然、学富五车的人才能领略的。然而，这本书的出现，彻底改变了我的看法。作者以一种非常生活化的语言，讲解了“二十四诗品”，让我觉得诗歌并非遥不可及，而是与我们的生活息息相关。他会从日常的观察出发，去解释“含蓄”的含义，让我明白了那些欲说还休、意在言外的诗句，究竟蕴含着怎样的智慧。我常常会在读到某些章节时，忍不住拿起自己平时读过的诗集，重新品味那些熟悉的诗句，却发现它们在作者的解读下，焕发出了新的生命力。这种“原来如此”的顿悟感，是阅读过程中最令人欣喜的体验。这本书让我学会了如何去“听”诗，如何去“感受”诗，而不仅仅是“看”诗。
评分《二十四诗品讲记》对我而言，不只是一本解读诗歌的著作，更像是一扇窗，让我得以窥见中国古典诗歌背后那博大精深的文化脉络。作者的叙述方式非常独特，他没有拘泥于传统的学术框架，而是将“二十四诗品”融入了更广阔的文化语境中去讲述。例如，在谈到“疏淡”时，他会旁征博引，从绘画、书法乃至生活美学中寻找共鸣，让我理解到“疏淡”并非简单地指代稀疏、寡淡，而是一种宁静致远、返璞归真的生活态度和艺术追求。我特别欣赏作者在阐释“清雅”一词时，那种对细节的捕捉能力。他不会仅仅停留在字面意义上，而是会去探究“清”与“雅”是如何在诗歌创作中相互作用，形成一种独特的审美风格。他甚至会分析诗歌的用词、句式以及意象的选择，来佐证“清雅”的内涵。我常常在读到那些描绘山水、田园的诗篇时，脑海中会浮现出作者所描绘的画面，那种意境之美，跃然纸上。这本书让我意识到，诗歌的魅力不仅仅在于其文字本身，更在于其背后所蕴含的文化精神和生活哲学。它帮助我重新审视了许多耳熟能详的诗句，发掘出其中更深层次的意义。每一次阅读，都仿佛是一次心灵的洗礼，让我在纷繁的世界中找到一份宁静与超脱。
评分初次捧读《二十四诗品讲记》，是被那句“气韵生动，精神四溢”所吸引。在我印象中，诗歌总是高高在上，是文人墨客的雅致把玩，与我这样凡夫俗子似乎隔着一层薄纱。然而，这本书的标题本身就带着一种亲切感，仿佛是一位智者愿意俯下身来，为我细细解读那古老而迷人的诗歌世界。打开书页，扑面而来的是一股温润的气息，不是那种生硬的学术腔调，而是娓娓道来的讲述，像是与一位久未谋面的老友在茶馆里畅谈。作者并没有直接抛出晦涩的理论，而是从那些我们或许耳熟能详的诗句出发，层层剥茧，将“二十四诗品”的精髓一点点展现在眼前。我常常会在读到某个生动的比喻或精妙的构思时，忍不住停下来，回味作者的解读，然后豁然开朗。原来，那些看似飘渺的诗歌意境，竟然可以如此具体、如此生动。书中关于“飘逸”、“雄浑”等品评，更是让我对那些伟大的诗篇有了全新的认识。以前读李白的《将进酒》，总觉得豪气冲天，却不知其“飘逸”二字竟能如此精准地概括其神韵。读杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，总觉悲悯苍凉，却不知其“沉郁”二字的深刻涵义。这本书让我看到了诗歌的力量，更看到了语言的魅力，它不仅仅是文字的组合，更是情感的流淌，是思想的碰撞。我感觉自己仿佛也随着作者的笔触，在这诗意的长河中泛舟，感受着千古诗人的喜怒哀乐。
评分这本《二十四诗品讲记》是一次非常难得的学习机会，它让我从更深层次上去理解诗歌的美学特质。作者在阐述“典雅”时，并没有仅仅停留在对词藻的考究上，而是深入挖掘了“典雅”所代表的文化底蕴和审美追求。他会分析诗歌的音韵、节奏，以及对传统的继承与创新，让我看到了“典雅”背后那种严谨的艺术态度。我尤其欣赏作者在处理“冲淡”这一品类时，那种对生活真谛的捕捉。他告诉我，“冲淡”并非平淡无奇，而是经历过大起大落后，回归内心平静的一种境界，这种境界在诗歌中体现得尤为动人。这本书让我明白，诗歌的美，有时候恰恰在于它的不露痕迹，在于它那种润物细无声的感染力。通过作者的讲解，我仿佛也学会了一种“不动声色”地欣赏诗歌的方法，去感受那些隐藏在平淡之下的深沉。
评分《二十四诗品讲记》的阅读体验，与其说是在读一本书，不如说是在经历一场诗歌的“旅行”。作者就像一位经验丰富的向导，带着我在中国诗歌的河流中遨游，他会指引我欣赏沿途的风景，会为我讲解那些重要的地标。比如，在谈到“怨别”时，他不仅分析了诗句中的离愁别绪，更会探讨这种情感背后的社会原因和文化背景，让我理解了诗歌与历史的紧密联系。我常常会因为某些诗句所引发的共鸣，而陷入沉思，仿佛自己也成了那个时代的人，体会着他们的喜怒哀乐。作者的笔触细腻而富有感染力，他能够准确地捕捉到诗歌中最动人的情感，并将其用最恰当的语言表达出来。这本书让我看到了诗歌的生命力，它不仅仅是文字的堆砌，更是情感的抒发，是思想的载体，是连接古今的桥梁。
评分《二十四诗品讲记》让我对“诗意”这个词有了更深切的理解。作者在阐述“清远”时，不仅仅是描述那些高远、空灵的意境，而是深入剖析了诗人如何通过意象的选取和语言的营造，来传递那种超然物外的精神境界。我曾经以为“清远”只是一种表面的描绘，但在读了这本书后，我才明白，它更是一种内在的追求，一种对生命和宇宙的深刻体悟。作者用他那极具穿透力的笔触，为我展现了诗歌是如何将抽象的情感和哲思，具象化为读者能够感受的画面。我常常在读到关于“清远”的章节时，会不由自主地望向窗外，仿佛看见了诗人在山巅之上，感受着那份宁静与辽阔。这本书不仅仅是诗歌的讲解，更是一种生活态度的启迪，它鼓励我去发现生活中的诗意，去感受那些被忽略的美好。
评分《二十四诗品讲记》给我最大的启发，在于它让我理解了诗歌创作中的“气”与“神”。以往阅读古诗，我常常会因为不理解其中的典故或背景，而觉得难以进入。但这本书巧妙地将“二十四诗品”作为一个框架，帮助我从更宏观的层面去把握诗歌的整体风貌。作者在解释“雄浑”时，不仅仅是罗列出那些壮阔的意象，而是深入分析了诗人如何通过语言的力度、节奏的铿锵来营造出那种磅礴的气势。我常常会反复阅读那些关于“雄浑”的诗句，并对照作者的讲解，去体会那种震撼人心的力量。同样，在谈到“飘逸”时，我才真正理解了李白诗歌的超凡脱俗，不仅仅是字面上的轻盈，更是精神上的自由与洒脱。这本书让我明白，诗歌的魅力不仅仅在于其思想内容的深度，更在于其艺术表现形式的创新和语言的精炼。它教会我如何去感受诗歌的“气韵”，如何去捕捉诗歌的“神髓”。每次读完，我都会觉得自己的审美能力得到了提升，对诗歌的理解也更加深刻。
评分这本书最让我称道的地方，在于它对“二十四诗品”的解读，既有学术的严谨，又不失文学的灵动。作者在分析“流动”这一诗品时，展现了他对诗歌节奏和意境转换的深刻理解。他会通过对诗歌的语速、声调、意象的变化来进行阐释，让我体会到诗歌如同流水般的变化和生命力。我常常会在读到关于“流动”的章节时，觉得自己的思维也跟着诗歌一起“流动”起来，捕捉那些稍纵即逝的灵感。同时，书中对“沉郁”的讲解也令我印象深刻，它让我明白了杜甫诗歌的伟大，不仅仅在于其深刻的思想，更在于其情感的内在张力和语言的厚重感。这本书为我提供了一种全新的视角去审视古典诗歌，让我不再将它们仅仅视为僵死的文字，而是活生生的生命。
评分读《二十四诗品讲记》的过程，更像是一次与古代文人跨越时空的对话。作者并没有将自己置于高高在上的评判者位置，而是以一种平易近人的姿态，带领读者一同走进诗歌的世界。我尤其喜欢书中对“绮靡”的探讨，它打破了我之前对这个词的刻板印象，让我看到了“绮靡”背后那种细腻的情感表达和对美的极致追求。作者通过对不同诗人的作品进行细致的比较和分析，展现了“绮靡”风格的多样性和发展。我曾一度认为“绮靡”带有贬义，但在读完这一章节后，我才意识到，任何一种风格，只要达到了极致，都能展现出其独特的魅力。作者的语言风格也极具感染力，他善于运用生动的比喻和形象的描述，将抽象的诗歌品评变得鲜活起来。我常常会被他笔下的某些场景所打动，仿佛身临其境，与诗人一同感受那份喜悦或忧愁。这本书不仅拓宽了我的诗歌视野，更重要的是，它让我学会了如何去欣赏和理解不同风格的诗歌。它教会我，诗歌的美是多元的，没有绝对的优劣之分，只有风格的差异和个性的展现。
评分朱老师的课很有诗情，字也好看
评分言语略微晦涩，不读老庄不易全懂。 大我观化，大物无物，大我无我。
评分言语略微晦涩，不读老庄不易全懂。 大我观化，大物无物，大我无我。
评分《二十四诗品》用诗解读诗之意境。朱良志老师用诗一般的语言解读《二十四诗品》
评分《二十四诗品》的资料挺少的， 有时候想网上查查某句解释都没有，这本书从对《二十四诗品》的内容校注，到延伸讨论，甚至到真实作者的探讨，特别全面，喜欢！
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