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发表于2024-12-22
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奴隶制度的反对者希望在古典世界找到能一击致命的把柄,拥护者也试图在古典世界找到其合理性的根源
评分奴隶制度的反对者希望在古典世界找到能一击致命的把柄,拥护者也试图在古典世界找到其合理性的根源
评分这本小书还有点意思,虽然最后还是落在对雅典政治理念的剖析,但在对古希腊公共奴隶的史料整理中,对比了大量晚期其他文明和民族志材料,有一些新颖别致的论断。事实上,若不考虑自由人与奴隶的身份差异,专家治国本就是近代教育普及后才实现的。
评分奴隶制度的反对者希望在古典世界找到能一击致命的把柄,拥护者也试图在古典世界找到其合理性的根源
评分https://athenacool.wordpress.com/2017/11/06/%e6%b0%91%e4%b8%bb%e5%8f%8d%e5%af%b9%e4%b8%93%e5%ae%b6%ef%bc%9a%e4%b8%80%e5%8f%a5%e8%af%9d%e4%b9%a6%e8%af%84/
保兰•伊斯马尔(Paulin Ismard),巴黎第一大学希腊史副教授。专攻古希腊与希腊化时期社会史、古希腊奴隶制与希腊法律史。著有《结成网络的城邦:希腊及其盟邦》《古希腊编年史》《苏格拉底事件》等。
西方民主制号称是古希腊民主政体的继承者,但古希腊民主政体对权力与知识的思考却和我们迥然相异。我们认为专家因拥有专门的知识而具有了治理他人的资格,但古希腊人却认为专业能力本身并不会使统治具有合法性。世界上首批公职人员的身份是公共奴隶,他们具备普通希腊人所欠缺的各种知识,他们的身影充斥于各个管理部门,可古希腊人很清楚知识会垄断权力。本书从各个层面剖析古希腊公共奴隶的来龙去脉,重新对权力和知识进行了一番梳理。
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