表演课堂 在线电子书 图书标签: 美育 表演 系统 戏剧 创新
发表于2024-12-25
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李素华 [1] ,现教育部艺术教育委员会委员、中国教育学会舞蹈教育专业委员会副理事长、《表演课堂》系列丛书主编
出品方为北京中宣艺教文化传媒有限公司,该公司成立于2014年,主营业务涵盖教育、科技、文化三大领域,致力于打造一家集“课程研发+课程输出 +演出、活动实践平台+艺术素质测评+艺术教育信息化 ”为一体的综合创新型公司。
著名学者余秋雨先生说过:“从小没有学习过表演,将来很难成为有魅力的社会角色。”的确,要想在自己的人生舞台上发光发亮,成为万众瞩目的焦点,并非一朝一夕就能成功。从小让你的孩子接触表演,不只是在艺术层面的提高和锻炼,更重要的是人格魅力的塑造及综合能力的挖掘。
我们所谓的“表演”就是一门集声、台、形、表为一体的综合艺术。声乐、台词课程并不只是让孩子们学会如何控制自己的声音,更为重要的是乐感、节奏感以及语言表现力的熏陶,这对于他们自身的表达能力、与他人沟通交流的能力有很大的帮助,也是在未来社会交往中必不可少的一项技能。形体课程也并非传统意义上基本功训练,我们更加强调的是肢体的协调性、线条感、优雅的身体姿态以及肢体语言的形象感和幽默感。同样,在表演课程中,我们还会不断激发孩子的想象力,培养他们的观察力、注意力、感受力、判断力、适应力,让他们变得更加自信、大方、用于展现自己,并且能更好的了解自己和了解人生。
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