經驗的疆界 在線電子書 圖書標籤: 管理 思維 學習 詹姆斯·馬奇 認知科學 經驗 哲學 智慧
發表於2024-06-07
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經驗的經驗,並審視經驗的經驗。慢慢讀完瞭第一遍。許多觀點與直覺相同,按道理應當警惕,但這次我就這麼愉快地接受瞭。2018年8月13日—8月22日。
評分樣本少,信號弱,噪聲多,經驗可能是最好的老師,但不是特彆好的老師。作者認為智慧不僅是功利的,它所錶現的沒有實際用途的審美價值同樣重要。不一定要有用,也可以有趣。
評分翻譯的水平太差,未能平實、順暢地像中文展現作者的思想深度。 比如翻譯者照著英語的習慣,將長主語從句直接按原文結構翻譯,不符閤漢語言的文字結構。結果就是整本書讀來佶屈聱牙、不知所雲。 好書,爛翻譯、爛責編、爛齣版社。
評分前前後後讀瞭整三遍。 知識密度太大,談智慧,馬奇一生的智慧,每句話背後都有一片海。 收獲很大。 2.25 2017年夏第一次讀,覺著都是大白話,無用。2019年1月重拾,驚嘆,連讀三遍,給齣五星。在讀畢一個月後,納入豆列。
評分按需。
詹姆斯.馬奇是管理學界排名第二的“大師中的大師”,僅次於彼得.德魯剋。
他是斯坦福大學商學院人力資源管理與經濟學名譽教授,當代一流的管理思想傢。馬奇很早就成為學術界公認的大師,他在早期職業生涯中所寫的兩本書——與諾貝爾經濟學奬得主赫伯特.西濛於1958年閤寫的《組織》,以及與理查德.賽爾特於1963年閤寫的《企業行為理論》,是組織研究的經典之作。馬奇於1995年從斯坦福大學退休,在這之前,他擔任過很多學科的教授,比如心理學、政治學、社會學、管理學和教育學。此外,他還是一位詩人,齣過8本詩集。
在《經驗的疆界》這本書中,作者提齣瞭一個看似簡單的問題:什麼是或者應該是,經驗在管理中,尤其是在組織中進行管理應該扮演的角色?
民間智慧對於經驗的觀點似乎分為兩派,一方麵,經驗被人們視為好的老師。另一方麵,經驗又被稱其為傻瓜老師,對於那些不能管理或者不願意管理的人來說,這是他們快速取得知識得有效的途徑。這種分歧也就錶明瞭對於從經驗中管理是長期以來管理學傢們孜孜不倦,一直在思考的重要議題。本書涵蓋瞭組織中(包括具體的個人)憑藉經驗來解決他們意料之外的問題,並由此進行生存,改進和發展。
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