Commemorating the 50th Anniversary of Brown V. Board of Education

Commemorating the 50th Anniversary of Brown V. Board of Education pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Lawrence Erlbaum Assoc Inc
作者:Wong, Kenneth 编
出品人:
页数:184
译者:
出版时间:2004-3
价格:$ 51.92
装帧:Pap
isbn号码:9780805895506
丛书系列:
图书标签:
  • Brown v
  • Board of Education
  • Civil Rights
  • Education
  • Segregation
  • School Desegregation
  • American History
  • Legal History
  • Supreme Court
  • Racial Equality
  • 50th Anniversary
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

This special issue commemorates and reassesses the educational effects of the "Brown" decision. The articles are grounded in theories and methods of several disciplines, including law, philosophy, economics, political science, sociology, and public policy. The researchers examine the way the Court frames racial inequality and whether the proposed remedy is consistent with the institutional and legal context at the time of the ruling. In addressing these questions, the authors pay particular attention to the nature of the constitutional argument, use of social evidence in shaping judicial decisions, the political economy of policy development and implementation in addressing racial desegregation, and the ongoing challenge of ensuring equality of schooling opportunity for the increasingly diverse student population.

《种族平等的历史回响:纪念布朗诉教育委员会案五十周年》 五十年前,一个历史性的判决如同一声响彻云霄的惊雷,在美国的教育体系乃至整个社会中激起了深远而持久的涟漪。《布朗诉教育委员会案》——这个名字本身就承载着关于公平、正义与平等的力量,它不仅是一起法律案件,更是一场争取基本人权的伟大社会运动的里程碑。本书《种族平等的历史回响:纪念布朗诉教育委员会案五十周年》并非旨在重述案件的每一个细节或法律条文,而是以一种更为宏观的视角,深入探讨这一 landmark 判决所带来的历史性变革,以及它在过去半个世纪以来对美国社会文化、法律框架和公民权利意识产生的深远影响。 本书的出发点,是为了纪念并铭记那个决定性的时刻。《布朗诉教育委员会案》在1954年5月17日由美国最高法院作出裁决,宣告了“隔离但平等”原则在公立教育中的不合法性,为结束长达数十年的种族隔离制度迈出了决定性的一步。它打破了1896年《普莱西诉弗格森案》所建立的法律壁垒,明确指出,即使物质条件相同,在公立学校中实行种族隔离本身就已经构成了不平等,并且严重损害了被隔离的儿童的自尊心和学习动力。这一判决,是对宪法第十四修正案“平等保护条款”的一次有力诠释,也是对美国建国理念的一次深刻检验。 然而,法律的判决只是变革的起点,而非终点。本书将着力呈现《布朗诉教育委员会案》判决后,美国社会所经历的漫长而艰辛的融合过程。从南方的“坚壁清野”政策,到公民不服从运动的兴起,再到联邦政府在执行过程中所扮演的角色,我们试图勾勒出一幅生动而真实的画面。我们将审视那些勇敢的挑战者,包括那些冒着生命危险将孩子送往混合学校的家庭,那些在教育前线努力推进融合的教师,以及那些在法律和政治领域为实现判决意图而奔走呼号的活动家。他们的故事,是这部历史篇章中最具人性光辉的部分。 这本书将深入分析《布朗诉教育委员会案》如何成为了美国民权运动的催化剂。这一判决极大地鼓舞了争取种族平等的斗争,为后来的《民权法案》和《投票权法案》等一系列重要立法奠定了基础。它不仅改变了教育领域,更在经济、政治、社会生活等各个层面推动了对种族歧视的挑战。我们将探讨,在《布朗案》的激励下,非裔美国人如何争取到更多的政治代表权、经济机会以及在社会生活中应有的尊重。 同时,本书也毫不回避地探讨了《布朗诉教育委员会案》在推进种族平等过程中所遇到的挑战和局限性。案件判决后的执行并非一帆风顺,许多社区为了抵制融合付出了巨大的代价,也付出了巨大的努力。本书将审视“迟缓的融合”现象,分析阻碍教育公平实现的各种社会、经济和政治因素。我们也将关注,在融合过程中,教育质量、学生表现以及社区关系等问题所经历的演变,以及由此引发的持续性的辩论和反思。 在纪念《布朗诉教育委员会案》五十周年之际,本书还将展望其对当下和未来的意义。尽管在法律上种族隔离已被废除,但深层的社会不平等和经济差距依然存在。教育资源分配的不均,仍然是许多社区面临的严峻挑战。本书将从历史的视角出发,为理解当前美国教育体系中的种族问题提供深刻的洞察,并探讨在后《布朗时代》,我们如何继续追求真正的教育公平与社会正义。 本书的写作风格将力求客观、严谨,但又不失人情味。我们希望通过生动的叙事和详实的考证,让读者能够深刻理解《布朗诉教育委员会案》的伟大意义,以及它对美国社会所产生的深远影响。它不仅是一次回顾,更是一次关于过去、现在和未来的深刻对话。通过重温这段历史,我们希望能够激发读者对种族平等、教育公平以及社会正义的持续思考和积极行动。 《种族平等的历史回响:纪念布朗诉教育委员会案五十周年》是一部关于希望、坚持与变革的史诗。它讲述了一个国家如何努力去兑现其宪法承诺,如何在一个充满挑战的时代,不断追寻更加公正和包容的未来。本书希望能为读者提供一个全面而深刻的视角,去理解《布朗诉教育委员会案》不仅仅是五十年前的一纸判决,更是至今仍在回响的,关于人人享有平等教育权利的伟大宣言。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本书的结构设计非常具有现代感,它巧妙地将历史回顾与对当代议题的关照编织在一起,让五十年前的判决与今天的社会现实产生了强烈的共鸣。作者似乎非常擅长使用对比的手法,通过并置不同年代的社会现象和法律观点,清晰地揭示了进步的脆弱性和反复性。书中对法律界内部派系斗争的描写,展现了即便是维护正义的群体内部,也存在着路线和策略上的巨大分歧,这使得整个叙事显得无比真实和立体。我特别欣赏作者在处理敏感议题时所展现出的克制与洞察力,没有做廉价的道德审判,而是专注于剖析事件背后的制度性成因。这本书的阅读体验是深刻的、令人不安的,因为它迫使我们正视,那些看似已经解决的问题,可能只是换了一种形式继续存在。

评分

我本来以为读一本关于五十周年纪念的书会有些沉闷,但这本书完全颠覆了我的预期。它的文笔充满了激情与力量,仿佛作者本人就是那个时代的参与者,用一种充满感染力的语言,重述了那些为平等权利而战的斗士们的故事。书中对当时社会舆论的描摹非常到位,那种来自既得利益集团的阻力、来自民众的误解与支持,交织成一幅生动的社会图景。特别是对一些关键证词和辩论环节的引用,处理得非常到位,既保留了法律文件的严谨性,又注入了人性的温度。这本书读起来让人热血沸腾,它不仅仅是对过去的缅怀,更是一种对当下社会责任的深刻反思。它让我意识到,历史的进步从来都不是一蹴而就的,而是需要一代又一代人持续的努力和警醒。这本书的阅读体验,更像是一场振奋人心的精神洗礼。

评分

这是一本行文如涓涓细流,却蕴含着巨大冲击力的作品。作者的文字功力极高,即便是在描述漫长的法律程序时,也能抓住读者的注意力,仿佛手中捧着的不是一本严肃的历史著作,而是一部引人入胜的长篇小说。它对判决前夕各方势力的心理博弈,描绘得入木三分,那种在巨大历史洪流面前个体命运的沉浮,被刻画得令人唏嘘。书中对于判决后各地实际执行情况的梳理,也极为详尽和客观,没有停留在纸面上的光鲜亮丽,而是直面了“知易行难”的现实困境。这本书的独特之处在于,它成功地将法律的抽象概念,转化为了具象的、可以感知的社会变迁,让人在阅读过程中,不断地思考“变革”二字的真正重量。

评分

这本书简直是一部活生生的历史教科书,它没有把我带入到枯燥的法律条文之中,而是用一种近乎电影剧本的叙事方式,将我们置身于那个风云变幻的年代。作者的笔触非常细腻,对于那些推动历史进程的关键人物的心理刻画入木三分,我仿佛能感受到他们在法庭内外承受的巨大压力和内心的挣扎。特别是对于那些普通民众,包括家长和学生的经历的描述,更是让人动容。这本书成功地捕捉到了那个时代社会思潮的暗流涌动,从种族隔离的日常细节到上诉过程中的微妙政治角力,每一个环节都被梳理得井井有条。读完之后,我不仅仅是了解了一个历史事件的裁决结果,更重要的是,我体会到了这项判决背后所蕴含的社会意义和深远影响,它不仅仅是关于教育的,更是关于美国社会公平与正义的根本性探讨。这本书的结构安排也很巧妙,它没有简单地按照时间线索平铺直叙,而是通过多视角的切换,让历史的多个侧面得以展现,读起来丝毫没有疲惫感,反而充满了探索的乐趣。

评分

这本书的叙事风格极其凝练,像一位经验丰富的历史学家在向你娓娓道来一个宏大叙事下的微观细节。它最大的优点在于其对细节的考据达到了令人叹为观止的程度,许多我原以为是固定历史认知的地方,都被作者通过扎实的文献梳理,展现出了更为复杂和多维的真实面貌。尤其是在描述最高法院内部的讨论过程时,那种紧张的氛围和智力上的交锋,被作者用一种近乎悬疑小说的笔法呈现出来,让人读起来心潮澎湃。这本书对于理解法律思想的演变,特别是宪法精神在不同历史阶段的解释和重塑,提供了极佳的范例。它不是在简单地赞颂某一方,而是试图还原整个事件的复杂性,探讨了法律是如何反映并同时塑造社会现实的。这种冷静而深刻的分析视角,使得这本书超越了一般的纪念文集,成为了一部具有持久学术价值的作品。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有