一生能读几多书 在线电子书 图书标签: 读书 随笔 散文随笔 书海泛舟记 范福潮 父子大学 阅读史 家事
发表于2024-11-22
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读过《书海泛舟记》 《父子大学》,在那个贫瘠的年代,有这样学富五车、博闻强记的父亲指导,真是非常幸运!
评分父子情、文化教育的传承、爱书人与实用读书方法的介绍,谈不上文采,内容侧重实用和兴趣培养。
评分帮爸爸买的书,结果被我半路截留先看了,其中关于父亲的读书文章最动人,听说有专门的一本《父子大学》,如果是那本,我给五颗星。
评分人们赞美而认为成功的生活,只不过是生活中的这么一种。为什么我们要夸耀这一种而贬低另一种生活呢?把生活本身变成娱乐,才是人生的最高境界。1955
评分挺有意思。写的是我父辈和我年轻时找书读的感觉。可惜我们都没人如此系统指导过阅读。
范福潮,1957年生,毕业于江汉石油学院。2003年起,为《南方周末》《南方都市报》《上海文化》等报刊撰稿。著有《书海泛舟记》《清末民初人物丛谈》《父子大学》《清末社会变革剪影》等。作者的读书生涯始于幼年时代,有深厚的家学渊源,且能转益多师。读书博而不乱,有法可循。
作者成长于一个动荡的年代,一个以反智和革命为特征的年代,却受到了良好的古典教育,几为绝响。铸就这段传奇的,正是他的父亲。在这部私人阅读史中,作者讲述了在父亲的悉心指导下,泛舟书海,获得成长的生命体验。《礼记•学记》谓:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”作者能继父志,在某种意义上证明了父亲的善教。父亲强调读书问学要知渊源,懂家法。书中既有父亲讲述的读书门径、治学方法、作文秘诀,也有因书而结缘的人情世故,更有父亲对时代的判断,以及在此判断下的应对之方。可以让现代人知道过去的人怎样读书以及过去的读书人怎样处世,让上代读书人的见识通过下一代的文字流传不绝。
读完颇有感触,对于爱读书、爱传统文化和历史的人,在书中可以找到相当多的共鸣。 作者的父亲对他谆谆教诲、要求严格。这是用传统读书人的方式培养的最后一批读书人,可以管窥传统文人或文人圈子。所以我在读的时候会不时的反思自己的读书方法是否对,有没有贪多囫囵吞枣,读书...
评分读完颇有感触,对于爱读书、爱传统文化和历史的人,在书中可以找到相当多的共鸣。 作者的父亲对他谆谆教诲、要求严格。这是用传统读书人的方式培养的最后一批读书人,可以管窥传统文人或文人圈子。所以我在读的时候会不时的反思自己的读书方法是否对,有没有贪多囫囵吞枣,读书...
评分12月11日下午,去莘庄中学听步根海老师上课。 相对于沪上名校,莘庄中学只能算是一所普通学校。 1980年代初,中学老师就已经不是众人瞩目的职业了,但步根海放弃广播电台抛给他的橄榄枝,去复旦附中做起了语文老师。他的大学同学说,毕业时步根海放出豪言,若干年后你们同学中...
评分读完颇有感触,对于爱读书、爱传统文化和历史的人,在书中可以找到相当多的共鸣。 作者的父亲对他谆谆教诲、要求严格。这是用传统读书人的方式培养的最后一批读书人,可以管窥传统文人或文人圈子。所以我在读的时候会不时的反思自己的读书方法是否对,有没有贪多囫囵吞枣,读书...
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