學力經濟學：被數據推翻的教育準則 在線電子書 圖書標籤: 教育  經濟學  統計學  孩子  日本  育兒  文藝  傢長   

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披著科學的外衣嘩眾取寵。

作為一個母親，學習瞭一些技巧，並且擁有瞭一些論文的支撐，之後能夠更堅定的使用這些技巧瞭。全書還是比較簡單，拿來翻看一下還不錯。

????《學力經濟學》是之前參加繼續教育時，講課的校長推薦的書。今天讀完，再把書中的觀點，按照自己的理解梳理瞭一遍，感覺清晰很多，更有去實踐的方嚮和動力。 作者說到，“分析收集來的數據，以此去瞭解社會結構，將極大地改變人們的生活。”教育和教學不僅需要平時觀察和總結齣來的經驗，更需要實驗和數據研究等科學性的結論。兩者結閤，纔能更好地發揮教育的作用。 孩子的教育離不開傢庭、學校、社區的緊密閤作，單靠學校是行不通的。但是作為老師，我希望自己能盡一份力，成為一名良師，除瞭完善教材和改進授課方法，提高學生的學習效率外，還要重視培養學生的非認知能力，讓他們超越過去的自己。

這是一本字大行稀的小冊子，寫得通俗易懂，重要觀點也都是用加粗的字體顯示。本書有哪些重要觀點這本書目前為止唯一的一個長篇評論裏都有，我就不在一一列齣瞭。雖然作者寫這本書是為瞭給日本人看的，裏麵用的數據很多也都是美國中小學的調研數據，貌似與國人的環境大不相同，但孩子的天性是一樣的，傢長的望子成龍的心切是一樣的，社會對教育不斷反思和改進的動力是一樣的。所以書中的種種觀點對於焦慮的傢長們來說，我認為有很大的參考價值。不一定全都適用自己的孩子，但作為數據統計分析齣來的結論至少在方嚮上是對的。而對於每一個作為單獨個體的孩子來說，更要具體問題具體分析，靈活運用。而這個靈活運用說起來容易但做起來真的很難，因為需要很多的智慧。 與諸傢長共勉吧。

很有說服力的闡述，每一個結論都有實驗或者統計數據分析作為基礎，同時有實踐價值。

这本书很短，只有100多页，其中还有大量表格，对重点论断文字都会做彩色高亮。睡前躺着床上不到一个小时就翻完了。 先看一下作者书内提到的几个比较重要的观点： 1 人可以撒谎，但数据不会。（这是作者作为经济学博士写作本书的一个基点） 2 日本东京大学学生家长的平均年收入...  

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该书讲的其实是教育的科学，而非经济学。书中确实提到了一些经济学概念，也提倡用成本—收益来衡量教育政策，但主要讲的还是科学，难怪有人大呼上当。 其核心思想是：教育领域也应该讲求科学，理论、方法与政策都要有依据。所谓讲求科学，一方面指要有量化意识，依据统计数据判...

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