Recent Developments in the Economics of Training pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Edward Elgar Pub

作者:Green, Francis (EDT)/ Salant, Stephen W. (EDT)

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:530

装帧:HRD

isbn号码:9781845425463

丛书系列:

图书标签:

• 经济学
• 培训
• 人力资本
• 劳动力市场
• 技能发展
• 教育经济学
• 职业培训
• 政策分析
• 经济增长
• 微观经济学

近期经济学培训理论发展：跨学科视角下的新范式 书籍简介 本书全面梳理了近十年来经济学领域中关于人力资本、技能培训与劳动力市场动态的最新研究成果与前沿理论，旨在为研究者、政策制定者以及企业管理者提供一个深刻、多维度的认知框架。本书超越了传统人力资本理论的范畴，将目光聚焦于技术变革、全球化、技能不匹配、终身学习以及制度环境如何重塑培训的经济价值与实施路径。 第一部分：技术冲击与技能极化：培训需求的结构性转变 本部分深入探讨了第四次工业革命——特别是人工智能（AI）、自动化技术和机器人技术——对劳动力市场和培训需求产生的颠覆性影响。 第一章：技术变革的动态效应与技能溢出 传统经济学模型常将技术视为对现有劳动力的一种“替代”或“互补”。然而，近期的实证研究表明，技术进步的效应更为复杂且具有异质性。本章分析了“技能偏向型技术变革”（SBTC）的最新变体，重点关注AI如何影响非例行性认知任务的自动化。我们引入了“任务内容”模型，而非仅仅关注“职业类别”，来衡量技术对不同技能群体的边际影响。研究发现，虽然底层重复性劳动面临高风险被替代，但高阶的“软技能”（如批判性思维、复杂问题解决能力和情境适应性）的价值正在经历前所未有的提升。这些技能的培训投资，往往伴随着显著的外部性（知识溢出），这为公共干预提供了新的理论依据。 第二章：双重技能鸿沟：结构性失配与速度不匹配 本书系统性地分析了劳动力市场中日益加剧的“技能鸿沟”。我们区分了两种主要的失配：结构性失配（市场需求技能与现有供给技能的错位）和速度不匹配（教育体系培养速度远低于技术演化速度）。本章结合微观计量经济学和宏观经济模型，量化了这些失配对工资差异和生产率增长的负面影响。特别是，我们展示了特定行业（如绿色能源、生物技术）在人才供应链上面临的瓶颈，并探讨了“加速学习项目”（如训练营、微证书）作为应对速度不匹配的潜在解决方案及其局限性。 第二部分：培训供给侧的经济学：投资回报、融资与市场失灵 本部分聚焦于企业和个人如何做出培训投资决策，以及市场失灵导致的最佳实践偏离。 第三章：企业培训投资的边际决策与异质性 传统上，企业培训投资受制于“学徒困境”（Hold-up Problem），即企业担心投入的通用技能培训成果被竞争对手挖走。本章引入了新的视角，分析了在高度流动性市场中，企业如何通过“内部化”培训（如建立企业大学或深度定制化的学徒制）来保护其人力资本投资。我们考察了不同规模企业和不同所有权结构下（如家族企业与跨国公司）的培训投入差异，并实证检验了“能力密集型”（Knowledge-Intensive）产业中，培训支出与长期市场价值之间的正向关联。此外，我们还深入分析了“机会成本”对中小企业培训决策的影响。 第四章：公共培训的效率与激励结构 政府在劳动力培训中的角色是持续的争议焦点。本章评估了当前主流的公共培训项目（如失业救济金挂钩的再培训计划、职业技术教育的补贴）的成本效益。我们采用随机对照试验（RCT）和准实验方法，对不同干预措施（如补贴现金 vs. 补贴服务）的就业改善效果进行了比较分析。关键发现是，培训质量和市场需求的匹配度远比单纯的资金投入量更能决定项目的成败。本章还提出了一种基于绩效的公共资金分配机制，旨在解决传统激励结构中“重投入轻产出”的问题。 第五章：终身学习的融资难题：个人视角与社会最优 随着工作生涯的延长和技术更迭的加速，终身学习成为必然。然而，个人往往面临高昂的当前成本和不确定的未来收益。本章分析了“个人培训账户”（Individual Learning Accounts, ILAs）的可行性，并探讨了如“收入共享协议”（Income Share Agreements, ISAs）等创新融资工具的经济逻辑与监管挑战。我们构建了一个跨时间线的跨期决策模型，说明了在存在流动性约束和信息不对称的情况下，社会最优的培训投资路径如何偏离个体理性选择，从而论证了必要的公共支持或风险共担机制的必要性。 第三部分：培训的质量、衡量与制度环境 本部分着眼于培训的“黑箱”内部，探讨如何量化培训质量及其对生产率的实际影响，并考察宏观制度因素的作用。 第六章：培训有效性的计量挑战与新的衡量指标 衡量培训“有效性”是一个复杂的问题，因为它不仅关乎就业率，更关乎工作质量和工资增长。本章批判性地回顾了传统评估方法（如回归分析中的工具变量法），并介绍了基于认知负荷理论和技能迁移率的评估框架。我们引入了“岗位胜任力指数”（Job Competency Index），该指数结合了雇主主观评估和客观绩效数据，为衡量技能投资的实际产出提供了更精细的工具。研究表明，短期内提高就业率的培训项目，往往在长期工资提升方面表现平平。 第七章：教育、培训与区域经济发展 劳动力培训不是孤立的。本章研究了区域创新系统（Regional Innovation Systems）和地方制度环境对培训投资的溢出效应。我们分析了大学、社区学院、企业以及地方政府在构建区域技能生态系统中的协同作用。实证证据表明，高密度的知识网络和低度的工会化率（在某些特定情境下）能够促进企业更积极地进行特定技能培训，因为它们降低了知识被竞争对手获取的风险，并提高了人才的留存率。 第八章：培训与劳动力流动性、移民政策的交集 在全球化背景下，技能的跨国流动对国内培训政策提出了新的要求。本章考察了高技能移民对国内培训市场的挤出效应或互补效应。我们分析了各国如何设计“技能匹配型”的移民积分系统，以及如何将国际认证体系与国内职业标准对接。核心论点是，一个高效的培训体系必须具备足够的灵活性，以便能快速整合外部新流入的技能，而不是仅仅关注内部存量技能的再生产。 结论：构建面向未来的培训生态系统 本书最后总结了当前培训经济学研究的共识与分歧，并提出了政策建议：未来的培训经济学必须从静态的投入产出视角转向动态的适应性学习视角。成功的培训体系需要实现企业自主性、公共基础支持和个体终身责任之间的动态平衡，以应对一个由技术驱动、持续不确定性的未来劳动力市场。本书为理解和塑造这个新生态系统提供了坚实的理论基石和前沿的实证证据。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆