课程论 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024


课程论

简体网页||繁体网页
钟启泉 作者
教育科学
译者
2007-12 出版日期
407 页数
32.00元 价格
丛书系列
9787504139429 图书编码

课程论 在线电子书 图书标签: 课程  教育  课程论 课程 教育  课程论  教育学  教育与心理  教学学     


喜欢 课程论 在线电子书 的读者还喜欢




点击这里下载
    

想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2024-12-25


课程论 在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

课程论 在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

课程论 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024



课程论 在线电子书 用户评价

评分

2009年7月读过。今天再翻出来,发现还是有必要再看一看的。的确对于工作有用处。

评分

虽然是许多大家一起编的,可是体系比较松散和杂乱,前后重复较多

评分

2009年7月读过。今天再翻出来,发现还是有必要再看一看的。的确对于工作有用处。

评分

个人觉得,钟启泉先生代表的课程改革方向是对的,北师大有些先生坚持的是错的,还是要把孩子放活,给他们腾出空间。将来历史或许会给个说法吧。啃完整本书,收获固然不少,但是也必须得说,这本书编得太不经心了,重复累赘处一而再再而三地出现。

评分

虽然是许多大家一起编的,可是体系比较松散和杂乱,前后重复较多

课程论 在线电子书 著者简介


课程论 在线电子书 图书目录


课程论 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 在线电子书下载

课程论 在线电子书 图书描述

《高等师范院校专业基础课教材•课程论》具有以下特色:1.时代性与基础性相结合。强调内容的科学性,密切关注21世纪课程论学科发展的新进展,关注研究的热点问题及现状,引介国内外一些最新的研究成果,以体现教材的时代性。

2.加强学理性。基本概念、要点概括明晰,论证有一定的深度和普适性,观点防止褊狭。在阐明现代课程论基本理论的基础上,力求反映当前学术争论,以加强研究的针对性、批判性;既有对当前研究的新见解、新观点及发展新趋势的把握,又有强的历史感,将问题放在历史发展过程中去剖析其实质。

3.加强对现实问题的针对性。关注我国新一轮基础教育课程改革提出的新的课程理念,关注课程设计、课程目标、课程内容、课程实施、课程管理、课程开发、课程评价等问题所作的探讨,使理论与实际相结合,通过实证分析,加强理论对课程实践的解释力。

4.体现研究性学习的特点,以培养学生自主学习的意识和主动探究的能力。

5.语言文字的通俗性。力求摒弃烦琐、冗长、枯燥的叙述,力求遵循实事求是的科学态度和严谨求实的学术规范。文字力求精练和简洁。除文字形式外,还引证一些相关的数据、图表、案例等,以增加教材的可读性。

课程论 在线电子书 下载 mobi epub pdf txt 在线电子书下载

想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

课程论 在线电子书 读后感

评分

评分

评分

评分

评分

类似图书 点击查看全场最低价

课程论 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024


分享链接





课程论 在线电子书 相关图书




本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

友情链接

© 2024 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有