《改善義務教育投融資體製研究》內容簡介為：中國的義務教育存在各種非均衡發展狀況，根本原因是其投融資體製在初始路徑選擇上存在偏差。《改善義務教育投融資體製研究》從分析我國義務教育投資體製的變遷入手，通過比較中外義務教育投資體製的路徑選擇，分析構建新型義務教育投資體製的可行性。
《改善義務教育投融資體製研究》分六章：第一章，介紹研究背景和意義，研究思路和方法．以及全書的框架結構、主要觀點。第二章，討論義務教育服務中政府與市場的關係，說明在市場介入義務教育服務後，政府與市場的閤理定位。第三章，介紹義務教育投融資體製和製度選擇，重點介紹美國、日本、韓國成功普及義務教育的經驗。第四章，分析我國義務教育的現狀和存在的問題。這是《改善義務教育投融資體製研究》的重點之一，著重闡述我國義務教育投資體製的生成過程以及産生的路徑依賴。第五章，實證分析，這是全書的核心內容。主要通過研究綜述、模型分析、結構性非均衡狀態分析、流動人口子女就學問題調查等幾個方麵的分析，揭示我國義務教育領域資源的非均衡配置狀況。模型分析的結論是政策建議的主要依據。第六章，提齣政策建議。中心建議是新型義務教育投資體製必須明確劃分中央政府的投資責任。
《改善義務教育投融資體製研究》在藉鑒諸多行傢研究成果的基礎上有一些自己的探索：一是嘗試運用現代經濟學的原理與方法分析義務教育問題；二是立足調研，對熱點問題大膽發錶自己的意見。因此，《改善義務教育投融資體製研究》除適閤教育工作者與研究者參考外，還可為相關政府部門提供決策參考。
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