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發表於2024-11-14
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《綜閤教程2》主要內容:1.注重實用性。教材體係及內容由知識型嚮能力型轉變,以加強學生綜閤運用英語的能力。如每個單元增加瞭情景對話部分;各項練習也是圍繞培養學生語言技能和交際能力而設計。
2.內容的前瞻性。《綜閤教程2(附光盤1張)》內容的選材多為上世紀90年代的作品,部分為本世紀的文章,內容新,貼近現代生活。雖然有些單詞和短語超齣瞭大綱範圍,但我們學習的目的是掌握英語,對於這些生難詞我們刻意予以保留,不作處理,這樣就更能保持原作的特色,也使得文章具有前瞻性的特點,使學生走齣校門後所將要接觸到的材料更接近。
3.發揮主觀能動性。課文生動、內容豐富、內涵深刻。能激發學生的學習興趣,有助於學生就某些問題運用所學的語言知識發錶自己的看法。如寫作和口語相結閤,學生可以進行討論,易於上口,易於操練。
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