《芥子园画传•第1集:山水巢勋临本》是过去初学中国画技法的一本教科书,可以学习用笔,写形、构图等基本技法。从这个门径就能初步体会到古人技法的优良传统。今天重印的《芥子园画传》,并不是要我们照着这个楷模去抄袭,而是利用它引导我们去学习用笔和写形的技巧,再进行写生,由现实生活中再进行创作。应该强调指出,为了进行创作,最重要的是要师法造化,从现实生活中吸收创作的源泉,临摹和参考古人的技法,只是入手的门径,只有初步掌握了传统技法,再有素描的功夫,深入体验生活,才能画出生动活泼反映社会主义、富有民族风格的现实主义作品。
初学练习用笔、写形、构图,《芥子园画传》可供参考,《芥子园画传》是清初时代编绘的,清初画风崇尚临摹与仿古,所以这部书也只是介绍了前人用笔、写形和构图等技法,至于怎样的运用这些技法去写生,并未谈出,是最大的缺点。
很小的时候家人就送了这套书给我 最喜欢里面的人物集 不只是画谱经典,每本里都有大量的画法、笔法、意境把握的介绍,很好的一本书
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这本书的魅力在于它对“文人画”精神的深刻挖掘。它不仅仅停留在“如何画竹子”、“如何画兰花”的层面,而是深入剖析了为什么文人要画这些题材。作者似乎非常注重绘画背后的文化土壤和个人修养的关联性,强调“画如其人”的道理。读到其中对梅花的几段论述,我深感共鸣,那对傲雪凌霜、不与流俗同伍的气节描摹,让我明白这画的“品格”比“技巧”更为重要。我尤其喜欢它对“诗中有画,画中有诗”的阐释,它巧妙地将文学的意境融入到视觉的表达中,让一幅画不再是孤立的图像,而是一个可以被吟诵的故事。这种对艺术综合性的强调,让学习者必须跳出纯粹的绘画范畴,去汲取诗词歌赋、历史典故的滋养,极大地拓宽了我的艺术视野和人文素养。
评分从排版和装帧的角度来看,这本画册的处理也体现出一种对传统的尊重与创新。装帧的简洁大气,很好地衬托了画作本身的内敛之美。尤其值得称赞的是,它在介绍特定画科时,所选用的范例兼顾了不同历史时期的代表性,既有南北宗的对比,也有题材上的广度,比如对花鸟画中写生派与文人派的区分论述,就非常到位。通过对比不同大师处理同一种题材(比如画竹的不同节理和竿法),读者能清晰地看到风格演变背后的时代思潮和个人哲学差异。整本书的阅读体验是连贯而富有深度的,它不是一堆零散技巧的堆砌,而是一部有逻辑、有体系的中国传统绘画精神的普及读本,对于想要系统建立自己笔墨体系的爱好者来说,无疑是一份宝贵的指引。
评分翻开这本画册,我首先被其丰富的视觉语言所震撼,不同章节的构图方式呈现出令人惊叹的多样性。有一部分内容,专门探讨了如何运用“计白当黑”的布局哲学,那留白之处,简直比描绘之笔更具张力,仿佛能听到风声和泉涌。这种对空间哲学的探讨,让我对传统绘画中“虚实相生”的理解提升到了一个新的高度。我尝试着拿起毛笔,模仿其中几幅构图简洁却意境深远的范例,发现即便是最简单的几笔,一旦落入那套严谨又灵活的章法之中,画面立刻就有了骨架和灵魂。那些关于远山布局的层次感处理,特别是如何通过墨色的浓淡变化来区分遥近,简直是教科书级别的示范。它没有直接罗列繁琐的口诀,而是通过大量的实例对比,让读者自己去领悟其中的奥妙,这种引导式的学习体验,远比死记硬背来得有效和深刻。
评分我必须承认,这本书的某些技法解析部分,对于初学者来说,可能需要反复揣摩。它不像市面上某些教程那样提供明确的“三步走”或“五段式”的速成秘籍,而是更偏向于一种“悟性”的启发。例如,它在讨论“点苔”这一技法时,并没有给出固定的苔点形状,而是着重强调了“根据山势和湿度的变化而变化”这一核心原则。这要求学习者必须具备一定的观察力和对自然变化的敏感度。不过,正是这种看似“不负责任”的开放性,才真正激发了我主动探索的欲望。我开始带着画册去户外写生,试图将书中所学的笔墨精髓应用到真实的自然场景中去。这本书更像一位循循善诱的老师,它为你指明了方向,但具体的路,必须由你自己一步一个脚印地去走出来。
评分这本装帧典雅的画册,初捧在手,便觉一股清雅之气扑面而来,那纸张的质地温润而细腻,似乎能触摸到古人对笔墨的敬畏。我最欣赏的是其中对于“写意”精神的阐释,它并非简单地描摹形似,而是致力于捕捉事物内在的生命力和气韵。书中对历代名家的笔墨转换,从早期的浑厚到晚期的潇洒,循序渐进地展示了中国画“以神写形”的审美旨趣。特别是对于树石皴法的分解讲解,虽然没有直接提及那本著名的画谱,但其推崇的“一笔多变,意在笔先”的理念,清晰地构建了一个完整的传统山水画学习路径。我花了大量时间去揣摩那些看似随性却处处藏锋的线条,体会那种“不着色而自有颜色”的境界。这套书真正教会我的,是如何在方寸之间,构建一个属于观者自身的、充满生命力的精神世界。它更像是一本关于“观看之道”的哲学启蒙,而非单纯的技法手册,让人在临摹中获得对自然的更深层次的理解。
评分妈妈给的书, 梅兰菊竹启蒙书~应该很有收藏价值吧
评分小学的时候在姑妈家看到的,1983年7月第二版第八次印刷
评分小学的时候在姑妈家看到的,1983年7月第二版第八次印刷
评分很抢手的经典,手慢买不到这本书
评分学国画的必然临摹过...好多年不敢拿出来笔墨纸砚,怕糟践了纸
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