王崧舟与诗意语文

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出版者:北京师范大学出版社
作者:王崧舟
出品人:
页数:286
译者:
出版时间:2015-10
价格:40.00
装帧:平装
isbn号码:9787303194780
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
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具体描述

作为一名有思想深度的当代名师,王崧舟主要教学思想归结于其不遗余力地倡导的“诗意语文”。他把“诗意语文”诠释为“精神的语文”、“感性的语文”、“儿童的语文”、“民族的语文”、“生活的语文”。他这样描述“诗意语文”的价值指归:“我们怀着对生命的敬畏和尊崇,以热切而理性的思索,努力追寻着语文教育的本真:以培养真正的人培养具有‘人的精神’的人,培养具有和谐的多方面精神生活的人。这就是语文的生命化教育,这就是诗意语文所要追寻的境界。

兰亭序下的翰墨风骨:中国书法史中的经典与创新 内容简介 本书旨在深入探讨中国书法艺术的宏大脉络,从其起源的卜骨契刻,历经秦汉的古朴雄浑,魏晋的风流蕴藉,唐代的法度森严,宋元的意态开张,直至明清的复古与变革,勾勒出一幅波澜壮阔的翰墨长卷。我们力求超越单纯的技法罗列,将书法置于其所处的时代背景、哲学思想和文人情怀之中,探讨“书为心画”的深刻内涵。 第一部分:文字的曙光与初成——先秦至两汉的古韵 本部分追溯书法的源头活水。我们将从甲骨文的神秘符号与巫祝宗教的关系切入,分析其如何孕育了汉字的基本笔画结构。接着,笔锋转向金文,探讨商周时期礼器铭文中所蕴含的权力象征与庄重气度,分析不同时期青铜器铭文在字体演变上的微妙差异。 秦朝的统一,带来了小篆的规范化,这是中国文字史上第一次大规模的标准化实践。我们详细剖析李斯等人对文字的整理,以及小篆如何奠定了后世楷书的基础骨架。然而,伴随秦代基层政务的急剧发展,隶书作为“下级公务员”的实用字体应运而生。本书将重点阐述隶变——这一书法史上最关键的转型期——如何彻底打破了篆书圆转的线条,确立了横向取势和蚕头燕尾的波磔之美。在汉代,隶书达到鼎盛,从简牍、碑刻中汲取的墨迹,展现出雄强、古拙、朴茂的独特气质,例如著名的《乙瑛碑》、《曹全碑》等,无不体现出汉代磅礴的生命力与自信。 第二部分:风流自赏与法度确立——魏晋南北朝的书体革命 魏晋时期是中国文人士大夫精神觉醒的时代,书法不再仅仅是记录工具,而成为个体精神气质的直接投射。本章将聚焦于“二王”——王羲之与王献之——对书法艺术的划时代贡献。 王羲之的出现,标志着中国书法完成了从隶书到楷书、行书的全面转型。我们细致分析王羲之如何将隶法的波磔融入楷书的端庄之中,使其线条趋于流畅、体势趋于匀称,形成妍美流便的“神韵”风格。通过研习《兰亭集序》(及其摹本的对比),探讨其“尽善尽美”的笔法如何成为后世楷书的圭臬。 同时,南北朝时期的碑学与帖学并行发展,构成了书法史上的一组张力。北朝的魏碑,继承了汉隶的雄强,融合了北魏石刻的凿刻之气,形成了拙朴、险劲、内含力量的独特风格,为后世的颜真卿、包世臣等人提供了重要的碑学资源。南朝则在“二王”的法度下,进一步精研笔法,奠定了后世帖学妍秀秀美的基础。 第三部分:盛唐气象与宋代尚意——格律与个性的碰撞 唐代是书法艺术的集大成与程式化时期。本部分首先聚焦于楷书的“定型”。我们将详细解析欧阳询的险劲瘦硬、虞世南的温润秀雅、褚遂良的清瘦多姿,最终落脚于颜真卿的“颜体”。颜真卿以其浑厚、端庄、内蕴的筋骨,将楷书推向了气势磅礴的顶峰,其书风与盛唐的社会气度是完全契合的。而怀素的狂草,则展现了线条的极致自由与生命力,与张旭的颠张醉素共同构筑了唐代草书的雄奇景象。 宋代,随着文人地位的提升和理学思想的渗透,书法审美趣味发生了根本性的转向——从“尚法”走向“尚意”。苏轼倡导的“我书意造我”成为核心理念。本章深入剖析“宋四家”(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄)的创作思想。苏轼的丰腴沉着、黄庭坚的欹侧修长、米芾的洒脱疾速,无不体现了对个性表达的推崇。这种对内在精神的强调,拓宽了书法的表现领域,使其更贴近日常的情感流露。 第四部分:回归古拙与帖学的沉寂——元明清的书法流变 元代,赵孟頫以其高超的技巧和复古的理论,力图重振晋韵唐法,其“结体取之钟繇,笔法取之羲献”的主张,在帖学传统中起到了重要的承上启下的作用。 明清之际,书法艺术呈现出明显的阶段性特点。明代中期的台阁体代表了官方的审美定式,趋于柔弱平庸。然而,晚明以徐渭、董其昌为代表的书家,开始在笔墨中融入更多绘画的写意精神,追求疏朗空灵的意境。 清代,碑学在沉寂多年后被重新发掘。以邓石如、伊秉绶、吴昌硕为代表的书家,从汉碑和魏碑中汲取力量,对抗帖学数百年来的柔媚之风。这种“碑学复兴”运动,不仅是书法的复古,更是对独立人格与朴厚精神的呼唤。本书将探讨这种复古思潮如何为近现代书法艺术的多元化发展埋下伏笔。 结语:传统与未来的对话 本书最后将总结历代书法大家的共同追求——在法度之中寻求变化,在变化之中坚守法度。书法艺术的魅力,在于它以最简约的线条,承载了最深邃的文化和最复杂的个体情感。通过对中国书法史的梳理,我们试图让读者理解,每一次笔画的提按顿挫之间,都回响着数千年华夏文脉的律动。

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读后感

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用户评价

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这本书的文笔真是太细腻了,读起来就像是走在春天的花园里,每走一步都能感受到花香和露水的清凉。作者对细节的捕捉能力简直令人惊叹,即便是最微小的场景,也能被他描绘得活灵活现,让人仿佛身临其境。特别是关于人物情感的刻画,那种隐忍、那种纠结,被作者用极其精妙的笔触展现出来,让人读完后久久不能平静,甚至会联想到自己生命中那些说不清道不明的瞬间。整本书的节奏把握得非常好,时而舒缓如潺潺流水,时而紧张得让人屏住呼吸,这种张弛有度的叙事方式,极大地增强了阅读的沉浸感。我特别欣赏作者那种不急于下结论、而是引导读者自己去体悟作品深意的写作态度,这使得每一次重读都能有新的发现和感悟。它不仅仅是在讲一个故事,更像是在引导我们进行一次心灵的漫游。

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这本书的对话设计简直是教科书级别的示范。角色之间的交流充满了张力,每一句话似乎都在言外之意,你听到的台词,往往只是冰山一角,水面下涌动着巨大的情感暗流和权力博弈。很多时候,沉默比语言更有力量,作者非常懂得利用停顿和未尽之言来构建戏剧冲突。角色的个性通过他们说话的方式被立体地勾勒出来,即便是配角,他们的语言习惯和遣词造句也各具特色,绝不会出现“千人一面”的窘境。读到精彩的对峙场景时,我甚至能想象出那种声音的抑扬顿挫和眼神的交锋。这本书深刻地展示了语言的复杂性和多义性,让我开始反思自己在日常交流中,是否也遗漏了太多重要的信息和表达的机会。

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这本书的结构设计堪称一绝,那种巧妙的叙事框架,初读时让人有些摸不着头脑,但随着情节的层层深入,你会恍然大悟,原来所有的看似无关的片段,都在作者的精密计算之下,最终汇聚成一个宏大而震撼的整体。这种“抽丝剥茧”式的布局,极大地考验读者的耐心和理解力,但一旦理清了头绪,那种豁然开朗的体验,是其他许多线性叙事作品无法比拟的。我感觉作者仿佛是一位高明的建筑师,精心设计了每一扇窗户和每一条走廊的位置,确保光线总能在最恰当的时候照亮故事的核心。更令人称道的是,即便是那些看起来是“闲笔”的地方,也充满了象征意义,为后续的冲突埋下了伏笔。读完后我立刻想重读一遍,去寻找那些之前忽略的线索,这本小说无疑具有很高的再阅读价值。

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这本书给我带来了一种强烈的陌生化的阅读体验。作者似乎对我们习以为常的现实世界进行了某种程度的解构和重塑,使得一些日常的意象突然变得既熟悉又陌生,充满了哲学思辨的意味。我时常会停下来思考,作者到底想通过这个奇特的比喻表达什么深层的含义?这种思考的过程本身,就构成了阅读乐趣的一部分。它的语言风格非常大胆且富有实验性,大量运用了不常见的句式和词汇搭配,初看或许有些晦涩,但一旦适应了作者设定的“语境规则”,就会发现其内在蕴含的巨大能量。这本书挑战了传统的审美标准,它不追求故事的完美闭合,反而更注重于捕捉存在本身的破碎感和流变性。对于喜欢探索文学边界的读者来说,这绝对是一次不容错过的智力冒险。

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我必须承认,这本书的某些章节读起来是相当“沉重”的。它毫不避讳地揭示了人性的幽暗面、社会的冷漠以及历史遗留的伤痕。作者的笔触如同手术刀般精准而冷峻,毫不留情地剖析着那些令人不适的真相。尽管阅读过程伴随着一定程度的心灵冲击,但正是这种直面痛苦的勇气,让作品拥有了直抵人心的力量。它不是一本让人逃避现实的“甜品书”,而更像是一剂猛药,帮助我们清洗掉心灵上蒙蔽的灰尘,看清周遭环境的真实肌理。读完后,虽然情绪上有些低落,但内心深处却涌现出一种坚韧的力量,仿佛经历了一场精神上的洗礼。这种深刻的、带有批判性的力量,是衡量一部文学作品伟大与否的重要标准。

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就是思想而言,很具先进性,恰与当下学科核心素养相互映照。确乎于小学阶段适用

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就是思想而言,很具先进性,恰与当下学科核心素养相互映照。确乎于小学阶段适用

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小语界的李太白,高山仰止!

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第一本语文教学书,好有趣,有启发

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就是思想而言,很具先进性,恰与当下学科核心素养相互映照。确乎于小学阶段适用

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