具體描述
讀後感
救国 强国1历史条件：马列理论、革命实践 2历史阶段：内战、遵义、建国 3历史地位：成果、指南、财富 4内容：革命、军政、党建 5灵魂：求是、群众、独立 代表性成果： 1各阶级作用;农包城，武夺政’道路 2新的民主主义 3中国的社会主义毛泽东思想： 学习目标： 富国 科学发展观...
評分救国 强国1历史条件：马列理论、革命实践 2历史阶段：内战、遵义、建国 3历史地位：成果、指南、财富 4内容：革命、军政、党建 5灵魂：求是、群众、独立 代表性成果： 1各阶级作用;农包城，武夺政’道路 2新的民主主义 3中国的社会主义毛泽东思想： 学习目标： 富国 科学发展观...
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用戶評價
人會成長的，如果你持續給大傢輸齣陳詞濫調，人們長大後就會迴過頭罵你：龜兒子，你當初給我看的什麼垃圾？
评分新年的第一本書，決定打給你。本來對這種洗腦教材已經夠痛恨的瞭，沒想到老師還是那種特彆根正苗紅的人，上課通篇灌輸Dang的東西。我記得有一次，他前一天對一個什麼事情發錶看法，第二天，老大在X民日報發錶瞭一個講話，然後他把自己的觀點改過來瞭。(諸如此類的牆頭草行為，還有很多。) 還有一點，他上課總是把老大的照片展示在ppt上，弄得好像是真理課一樣，總給我們灌輸一些奇葩的觀點，如“愛國首先要愛Dang，愛Dang永遠是第一位的”、“咱們一定要為郭嘉多生幾個孩子”、“西方國傢都不想中國好”等等。 豆瓣要是有負分就好瞭，這教材連1星都不配……
评分這個理論體係到底怎麼樣？中國人估計不敢往壞處寫，而我又沒對比外國人對它的態度，所以是不能得齣個所以然來的，但政治教育害學生痛苦如斯是值得反思的。
评分如果編寫組或者當今主席會逛豆瓣的話，多翻翻隔壁平均分在9.0以上的《毛澤東選集》，看看毛澤東是怎麼寫文章宣揚自己的理論。退而求其次也可以翻翻平均分在8.5的《鄧小平文選》，看看鄧小平是怎麼錶達自己的看法的。
评分沒有馬原那樣的邏輯，確實枯燥瞭不少，但是通篇讀下來也對新中國的更高階發展燃起瞭雄雄的信心，共産黨真的特彆棒！！！
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