C程序設計(第四版) 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

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譚浩強作者

清華大學齣版社

譯者

2010-6-1 出版日期

390 頁數

33.00元價格

平裝

中國高等教育計算機基礎教育課程體係規劃教材叢書系列

9787302224464 圖書編碼

C程序設計(第四版) 在線電子書圖書標籤: C語言計算機編程程序設計教材譚浩強 C 大學教材

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發表於2024-12-23

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C程序設計(第四版) 在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

有點亂

評分☆☆☆☆☆

有點亂

評分☆☆☆☆☆

譚浩強老師的書明顯更加接地氣，除瞭指針那一章不太親民以外，其他的還是比較喜歡

評分☆☆☆☆☆

大三時候上選修課用的是這本教材。至今看瞭兩年，知道前一陣子看primer纔脫離苦海。。初學c++韆萬不要看這本書！譚浩強原來隻是一個“計算機教育者”，根本沒做過程序員。可惜不能打零分。我真的不想罵人。

評分☆☆☆☆☆

第一本編程書，大學C語言的課本，感覺還是不錯的，至少把我帶入門瞭。

C程序設計(第四版) 在線電子書著者簡介

譚浩強教授，我國著名計算機教育專傢。1934年生，廣東颱山人。1985年清華大學自動控製係畢業。學生時代曾擔任清華大學學生會主席、北京市人民代錶。他是我國計算機普及和高校計算機基礎教育開拓者之一，現任全國高等院校計算機基礎教育研究會會長、教育部一國計算機應用技術證書考試委員會主任委員和教育部全國計算機等級考試委員會副主任。

他創造瞭3個世界記錄：（1）20年來他（及和他人閤作）共編著齣版瞭140本計算機著作，此外主編瞭300多本計算機書籍，是齣版科技著作數量最多的人。（2）他編著和主編的書發行量超過5000萬冊，是讀者最多的科技作傢。我國平均每26人、知識分子每1.5人就擁有1本譚浩強編著的書。（3）他和彆人閤作編著的《BASIC語言》發行瞭1250萬冊，創科技書籍發行量的世界記錄。此外他編著的《C程序設計》發行瞭700萬冊，在中央電視颱係統地嚮全國講授瞭BASIC、C、FORTRAN、COBOL、PASCAL、Visual Basic共7種計算機語言，觀眾超過500萬人。

在我國學習計算機的人中很少有人不知道譚浩強的名字的。他善於用讀者容易理解的方法和語言說明復雜的概念。許多人認為他“開創瞭計算機書籍貼近大眾的新風”，為我國的計算機普及畫來作齣瞭重要貢獻。

譚浩強教授獲全國高校教學成果奬（國傢能奬）、國傢科技進步奬，北京市政府授予“有突齣貢獻專傢稱號”。全國政協副主席、中國工程院院長宋健為他題詞，知名人士他為“教授計算技術的大師，普及現代科技之巨擘”。《計算機世界》報組織的“世紀評選”指導他評為我國“20世紀最有影響的IT人物”10個人之一（排在第2位）。他的功績是把韆百萬群眾帶入計算機的大門。

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C程序設計(第四版) 在線電子書圖書描述

由譚浩強教授著、清華大學齣版社齣版的《C程序設計》是一本公認的學習C語言程序設計的經典教材。根據C語言的發展和計算機教學的需要，作者在《C程序設計(第三版)》的基礎上進行瞭修訂。

《C程序設計(第4版)》按照C語言的新標準C99進行介紹，所有程序都符閤C99的規定，使編寫程序更加規範；對C語言和程序設計的基本概念和要點講解透徹，全麵而深入；按照作者提齣的“提齣問題―解決問題―歸納分析”三部麯進行教學、組織教材；《C程序設計(第4版)》的每個例題都按以下幾個步驟展開：提齣任務―解題思路―編寫程序―運行程序―程序分析―有關說明。符閤讀者認知規律，容易入門與提高。

本書內容先進，體係閤理，概念清晰，講解詳盡，降低颱階，分散難點，例題豐富，深入淺齣，文字流暢，通俗易懂，是初學者學習C程序設計的理想教材，可作為高等學校各專業的正式教材，也是一本自學的好教材。本書還配有輔助教材《C程序設計(第四版)學習輔導》。

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C程序設計(第四版) 在線電子書讀後感

評分☆☆☆☆☆

中国的计算机教育从这本书开始就走进了误区,每每总是在C的各种奇怪语法的语义上纠缠,注意这不是C作者的本意

評分☆☆☆☆☆

第1章程序设计和C语言首先看一下目录【第1章程序设计和C语言 1.1 什么是计算机程序 1.2 什么是计算机语言 1.3 C语言的发展及其特点 1.4 最简单的C程序设计 1.4.1 最简单的C语言程序举例 1.4.2...

評分☆☆☆☆☆

真想不通为啥有人居然说这本是好书，我是深受其害。有空看看这本：http://book.douban.com/subject/1139336/ 你就会发觉为什么我说潭写的这本书是烂书了。当然，你要是为了应付计算机二级，那么潭写的这本，正式你想要的。如果你希望了解C，了解unix、linux，真正的C精髓，那么...

評分☆☆☆☆☆

也许是因为这不是入门的第一本书吧，在看了本校使用的人民邮电出版社的教材之后对这本颇有好感，相对而言不是冗长的在罗列各种关键字、标识符，引例中规中矩。但可能真像某大神所说，这本书只是应是教育的产物罢了，手上有林老师传下来的广泛承认的C的“圣经”，虽然没有很多时...

評分☆☆☆☆☆

水平程度相当，所以很受没有判断力的一年级小学生的追捧利用公权力推销造成事实上的垄断是这本书销量大最重要的原因之一

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