唐诗百话 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
施蛰存（1905—2003），浙江杭州人，中国现代作家、文学翻译家、学者，华东师范大学中文系教授。20世纪二三十年代开始，创作一系列注重心理分析的小说，着重描写人物的意识流动，成为中国 “新感觉派”文学的代表作家，同时从事翻译、编辑等工作，并致力于古典文学和碑帖文物的研究。1993年被授予“上海市文学艺术杰出贡献奖”。
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《唐诗百话》是我国蜚声中外的作家、翻译家和编辑家施蛰存先生研究唐诗的经典著作。本书收入讲解唐诗的文章100余篇、唐诗近300首，按初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期编排。施先生结合作者情况和相关社会背景、历史知识的介绍，分别对每首诗歌进行分析、考据和讲解。
《唐诗百话》自面世以来，深受海内外学术界高度评价和广大读者热烈赞誉，耶鲁大学等名校也将本书作为汉学研究课程的教材。本次重版，将施先生原先考虑拟作十余次修改的记录，得以按先生之意在清样上逐一予以修订，又蒙先生非常信任的台湾著名诗词研究学者林玫仪教授，惠寄经施先生和她均详予审读过的繁体版《唐诗百话》，于是以上述两种版本再次予以全面严谨详尽的审校，从而完成了更为完善的《唐诗百话》新版本。
具体描述
读后感
2020.2.4 上册读罢二十一篇，略明初唐至盛唐唐诗之发展，有对仗之精，有才思之奇，有寓情之真，有意向之美。经典永流传，字里行间展示出一幅幅鲜明的图画，流露出古人依然真挚的情感。施老所列诗篇，个人最爱王子安之送杜少府、王摩诘之使至塞上二首，皆为脍炙人口之名作，也曾...
评分 评分全文按初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期来赏析唐诗。需要纠正的一点，这里的初、盛、中、晚是指唐代政治、经济而言，盛唐只是唐代政治、经济的全盛时期，而不是诗的或说文学的全盛时期。 施老师提出对于文学作品要“知人论世”，在讲解作品的时候往往涉及当时的官吏品级制度、...
评分施蛰存先生曾经说过：“一个词语，每一位诗人有他特定的用法；一个典故，每一位诗人有他自己的取义。每一首诗，宋元以来可能有许多不同的理解。如果不参考这些资料，单凭主观认识去讲诗，很可能自以为是，而实在是错的。 ”在他这部书中，对诗句的解释中立客观，绝不偏激，...
评分近日读施哲存先生的《唐诗百话》，发现在盛唐诗话19.岑参：七言歌行二首时施先生有一处问题可以讨论。 施先生说:“瀚海阑干百丈冰”这一句却有问题，已有人指出过。“瀚海”就是沙漠，没有水，不会结成百丈坚冰。大约作者用错了名词，指的是蒲类海之类的大湖泊了” 岑诗地点在...
用户评价
第二遍读，滋味依旧，丝毫不因重读而减色。视野所及，今人解唐诗之作，无出其右。老先生解诗，有料，有味，有见识，不像古人解诗那般高冷，也不会如当今某些红人解诗一般拼命灌水，分寸拿捏，恰到好处。尤难得者，集中文章大半写于上世纪70年代末，却极少受当时文风影响，语气平和，就诗论诗，不作诛心之论。在乎诗风积极与否，或是仅见的时代印迹。
评分第二遍读，滋味依旧，丝毫不因重读而减色。视野所及，今人解唐诗之作，无出其右。老先生解诗，有料，有味，有见识，不像古人解诗那般高冷，也不会如当今某些红人解诗一般拼命灌水，分寸拿捏，恰到好处。尤难得者，集中文章大半写于上世纪70年代末，却极少受当时文风影响，语气平和，就诗论诗，不作诛心之论。在乎诗风积极与否，或是仅见的时代印迹。
评分第二遍读，滋味依旧，丝毫不因重读而减色。视野所及，今人解唐诗之作，无出其右。老先生解诗，有料，有味，有见识，不像古人解诗那般高冷，也不会如当今某些红人解诗一般拼命灌水，分寸拿捏，恰到好处。尤难得者，集中文章大半写于上世纪70年代末，却极少受当时文风影响，语气平和，就诗论诗，不作诛心之论。在乎诗风积极与否，或是仅见的时代印迹。
评分这本书唯一不好的几话我觉得就是讲白居易的新乐府。钱钟书在《宋诗选注》里讲过，陆游的诗之所以打动后世几百年的读者，不是因为他的爱国诗，同理白居易之所以打动后世一千多年的读者也不是他的新乐府
评分记得小学二年级比赛背诗，我一口气能背三十多首呢。也记得表妹那时上幼儿园，老师教背了《过故人庄》，而我不会，当晚便拿出心爱的唐诗三百首的书（只有100首），把这首诗给背了下来。而这种与诗的缘分，此后也渐渐消散。到如今才知中学时学的一些诗，其实是歌行。作者在文中详细解释了我们所读的唐诗前后，让人大为惊奇。老师从未细细讲过的，却在本书中一一学到。倘若回到中学，能读到本书，那么诗词鉴赏这道题，得分应该不会太低。不过，诗所给人的不是分数，而是贯穿全身的精气。在这之中，你不再是单纯读一些平仄粘合的诗句，而是透过它们看到那个时代的文人风骨。有些诗写得真好啊，一句就能直抒胸臆。只可意会不可言传，在诗里展现得淋漓尽致。本书不囿于常规，从初以诗讲诗，到后以诗论诗，收获颇丰。值得一读再读。
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