《重温古典教育传统》主要内容：从教育的基本问题出发，通过朴实而细密的言说，展现当下中国教育问题的央在人文机理，汇集不同领域的学者、广大教师以及对教育感兴趣的人士对各自所经验的教育问题的真切思考与微表达……之所以命名为“教育人文”，就是要传达我们置身喧嚣与浮躁之中所坚守和践履的这样一种心向：为教育实践找魂。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
刘继业——萧红和张爱玲 文学天才的两种境界 刘铁芳——古典主义教育的意蕴
评分刘继业——萧红和张爱玲 文学天才的两种境界 刘铁芳——古典主义教育的意蕴
评分刘继业——萧红和张爱玲 文学天才的两种境界 刘铁芳——古典主义教育的意蕴
评分刘继业——萧红和张爱玲 文学天才的两种境界 刘铁芳——古典主义教育的意蕴
评分刘继业——萧红和张爱玲 文学天才的两种境界 刘铁芳——古典主义教育的意蕴
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有