教育可以更美好 在線電子書 圖書標籤: 專業成長
發表於2024-11-23
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湯勇,樸素而幸福的教育的倡導者與踐行者,在四川閬中從事區域教育管理十多年,潛心於鄉村教育的探索、行走與改變,教育的思考、研究與寫作。現為二十一世紀教育研究院常務專傢委員、四川省教育廳教育谘詢專傢委員會成員、四川省教育科學研究院特聘研究員、四川省陶行知研究會副會長、中國陶行知研究會農村教育實驗專業委員會理事長。
著有《緻教育》《修煉校長力》《素質教育突圍》《做一個卓越而幸福的教育者》《做樸素的教育》《迴歸教育常識》《我的教育心旅》等多部教育專著。並在《中國教育報》《中國教師報》《中小學管理》《中國教師》《教師博覽》《新課程評論》《四川教育》等報刊發錶多篇教育文章。
2014年被《中國教師報》評為全國十大“最具思想力教育局長”,是《中國教育報》2015年度“推動讀書十大人物”。
這本書是湯勇老師2018年的全新力作,作者從教育的留白、閱讀、學校、孩子和教育體製等幾個方麵,一一嚮讀者展示瞭,教育可以更美好的意義和方嚮。
教育的美好,在於教育是一種相遇、一種喚醒、一種成長、一種成全……
而隻要方嚮對瞭,就永遠不要怕路途的遙遠。
這是一本讀懂理解教育、讀懂教育的圖書。
教育的核心是人,人纔是教育的最終目標。而現今教育的急功近利,卻讓這種目標粉末倒置瞭。好似我們教育孩子的目標就隻是為瞭“長大”,而“長大”前的“童年”“青少年”都沒有意義一樣。
本書適用於中小學教師、班主任閱讀和培訓,也適閤教育局長和其他關注教育的人閱讀。
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