大夏書係·教師的20項修煉在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

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郭元祥作者

華東師大

譯者

2008-4 出版日期

242 頁數

25.00元價格

大夏書係·教師修養叢書系列

9787561758090 圖書編碼

大夏書係·教師的20項修煉在線電子書圖書標籤: 教育教師教育與教學工作需要重讀基礎中國 2008

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發表於2024-10-02

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大夏書係·教師的20項修煉在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

強迫性閱讀的。。

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強迫性閱讀的。。

評分☆☆☆☆☆

蠻難讀的。。通篇理論

評分☆☆☆☆☆

看瞭一半忍不瞭瞭評個分發泄一下再看我一定會看完的看完瞭看完瞭我該死的強迫癥

評分☆☆☆☆☆

一名師範生應該瞭解的但是在部分問題上並沒有給齣詳細有效的解決方法有待在實踐中摸索

大夏書係·教師的20項修煉在線電子書著者簡介

郭元祥，華中師範大學教育學院教授、博士生導師。教育部基礎教育課程改革專傢組核心成員，教育部華中師範大學基礎教育課程研究中心常務副主任，教育部中南高師師資培訓中心副主任，中國教育學會課程研究專業委員會副理事長。

長期從事課程與教學論、教育原理、基礎教育改革、學校文化建設等領域的研究工作。先後主持省部級教育科研項目8項。在《教育研究》等學術刊物上發錶學術論文70多篇，齣版《教育邏輯學》、《綜閤實踐活動課程的理念》、《生活與教育》、《學校的30個細節》等著作15部。

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大夏書係·教師的20項修煉在線電子書圖書描述

全國教育科學十五規劃重點課題項目成果，教師培訓、班主任培訓的優秀教材，教師提升專業素養的必備讀本。

修煉教師形象，精煉教師生活，錘煉教師專業，成就教育人生。

教師的修煉，其實是教師的一種內在精神活動，是教師實現自我提升、自我完善的基本途徑。教師的專業成長離不開教師的自我反思、自我修煉。隻有那些具有強烈的自我發展願景、不安於現狀、富有終身學習的願望與能力、用心體悟教育魅力的教師，纔能真正通過修煉，感悟教育的真情與真諦，收獲“教育人生”的幸福與快樂。要成為一名教育傢型的教師，每個教師都應該想大問題，做小事情，都應該從教育信念到教育行為、從外在形象到內在素養、從共同規範到個人風格，作自我反思、自我總結、自我革新，從細節入手，逐步提升自我。

教師啊，無論你是否偉岸英俊，是否靚麗動人，隻要你注重修煉自己的氣質，你的形象就會價值連城，隻要你注重修煉自己的專業品質，你就會對學生具有百般的感動力，感化力，感召力。

本書率先提齣瞭引領教師體悟“教育人生”的主張，從鯝節入手，闡述瞭教師專業發展的可行性策略，解讀瞭教師提升素質的有效途徑，探討瞭教師應具備的教育新理念，描畫瞭有活力的教育生活方式。

是有誌於提升品位的教育從業者值得用一生去“讀”的書。

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