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目录信息
第一章 人格与人格研究简史
第二章 人格理论
第三章 人格的形成因素
第四章 人格的发展
第五章 人格中的性别因素
第六章 人格的结构
第七章 人格的功能
第八章 人格的评估和测量
第九章 人格改变
第十章 人格障碍概述、特征和共病
第十一章 人格障碍的诊断
第十二章 人格障碍的治疗
第十三章 人格障碍的司法相关问题
· · · · · · (收起)
第二章 人格理论
第三章 人格的形成因素
第四章 人格的发展
第五章 人格中的性别因素
第六章 人格的结构
第七章 人格的功能
第八章 人格的评估和测量
第九章 人格改变
第十章 人格障碍概述、特征和共病
第十一章 人格障碍的诊断
第十二章 人格障碍的治疗
第十三章 人格障碍的司法相关问题
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读后感
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No.6，so far最喜欢的老师，学得特别带劲儿，用的是第二版的教材，内容太多太全，对于新手来说不太好理解，老师倒是推荐了另外两本人格心理学的经典书。
评分No.6，so far最喜欢的老师，学得特别带劲儿，用的是第二版的教材，内容太多太全，对于新手来说不太好理解，老师倒是推荐了另外两本人格心理学的经典书。
评分No.6，so far最喜欢的老师，学得特别带劲儿，用的是第二版的教材，内容太多太全，对于新手来说不太好理解，老师倒是推荐了另外两本人格心理学的经典书。
评分No.6，so far最喜欢的老师，学得特别带劲儿，用的是第二版的教材，内容太多太全，对于新手来说不太好理解，老师倒是推荐了另外两本人格心理学的经典书。
评分终于把上课的教材过了一遍，结合老师的上课内容，算是对人格心理学有了较为粗浅的了解。该门课程主要涵盖了心理学的六大人格理论、五大人格测试方法及不同类型人格障碍的特征及诊断案例。学习之后，令自己印象最为深刻的就是遗传对一个人的意义和影响——重新认识了“人各有志”这句话的意义，与其强逼着自己“改变自己、改变世界”不如充分了解、分析自己的优劣势，扬长避短。
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