投奔延安的青年學生汪可逾,路經“夜老虎團”駐地,因一麯古琴《高山流水》,與團長齊競相識,成為他部下的一名文化教員。汪可逾聰明靈動、冰清玉潔,齊競文武雙全、儒雅健談,在浪漫激越的戰地戀歌即將奏響之際,卻發生瞭難以預料的突發事件……
騎兵通信員曹水兒高大威猛、勇敢果決,為齊競所看重,也頗受女性青睞。但他時常自我失控,在漫天烽火中上演著一齣齣 “行軍艷遇”,終於釀成瞭悲劇……
在晉冀魯豫大軍韆裏挺進大彆山的戰火中,汪可逾、齊競、曹水兒等人的命運有著怎樣的演變?那匹靈性神奇、善解人意的老軍馬又該如何功德圓滿,死而無憾?
小說血色唯美,空靈奇崛。既有對戰爭、人性的深刻思考,也有人與大自然神奇關係的錶現,亦真亦幻,拓展瞭戰爭文學的創作空間。
鸟栖鱼不动,月照夜江深。 身外都无事,舟中只有琴。 七弦为益友,两耳是知音。 心静即声淡,其间无古今。 ——白居易《夜船授琴》 这是一张古琴,一匹老马和三个人的故事。 解放战争时代,十六岁的北平女学生汪可逾带着她那张宋琴来到前线做文艺兵的时候,或许真的不知道她的...
評分 評分 評分梧桐声,国风诗,军旅情 --《牵风记书评》 文/李梅霞 “丝桐合为琴,中有太古声。古声澹无味,不称今人情。”“七弦为益友,两耳是知音。心静即声淡,其间无古今。”战火纷飞的岁月,一曲古琴弥漫在冷峻的硝烟中,残酷的战场上,凄凉的乡村原野里,谱出一段含蓄凄美、扼腕痛惜...
評分何谓《牵风记》?我读罢百思不得其解,欲想一探究竟。 “牵风”二字出自后蜀花蕊夫人的《宫词》,“锦鳞跃水出浮萍,荇草牵风翠带横”。谓之《牵风记》,乃取自词中“牵风”二字,花蕊夫人的“影子”便出现于文中,映射为汪可逾。 一直想探究《牵风记》欲传达之思想。莫不是“...
老猥瑣 僞解構
评分得知此文獲得茅盾文學奬瞭纔讀,讀完,矛盾瞭,90多歲學數學乾物理得化學諾奬也是老而不死是為賊嗎?!熬到這個年紀給安慰?那寫苦難輝煌的那位多活幾年也能得茅盾唄?莫名其妙!祝軍旅中幕後推手們獲得美杜莎的凝視。
评分得知此文獲得茅盾文學奬瞭纔讀,讀完,矛盾瞭,90多歲學數學乾物理得化學諾奬也是老而不死是為賊嗎?!熬到這個年紀給安慰?那寫苦難輝煌的那位多活幾年也能得茅盾唄?莫名其妙!祝軍旅中幕後推手們獲得美杜莎的凝視。
评分烈士暮年 壯心不已!
评分《牽風記》,是在《讀書》上看到王濛的書評《牽風的感動》一文而讀,王的書評較短,細讀下可見熱烈之下的官腔。我齣於好奇讀瞭小說,我個人覺得,這篇小說是缺乏魅力的。這樣的題材其自身蘊含足夠復雜和厚重,以這樣的筆墨和角度進行詮釋,必失其應有的份量。
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