具体描述
《精英之门》是一本教育的魔法书。在他眼中，教育的原则无外乎四个字：因材施教。聪明也许是天生的，但优秀必定是教出来的。教育的根本目的不是要学生有多聪明。而是要引导学生成为有道德有智慧的人。
他桃李满天下。却是个谦虚的教育者，他把教育的成功归功于与同事们的倾力合作，在荣耀与掌声背后，是数十载教育智慧的积累，是无数个教育细节的汇集，他的教育艺术充满智慧与乐趣，他深谙教育对人的品格的重要性，也细心呵护每个孩子水晶般的童心，尽自己的努力把孩子引向充满光明的未来。
他所带过的八中少儿班历届高考成绩都颇为引人注目，只学习4年就完成小学五年级至高三8年学习任务的14岁小孩子高考平均成绩超过北京本科一批录取线一百多分是平常之事。以2007年为例，他班的30名学生高考平均成绩638分。其中9人被北大、清华录取，其余学生高考分数全部超过全国重点大学第一批录取分数线，两名班中年龄仅13岁的学生成绩并列第一为687分。
从他所任教的八中少儿班走出的毕业生98％在国内外知名重点大学学习，步入社会的相当一部分人已走上领导或关键岗位，成为自己研究领域的领军人物，获得的国内外科研奖项屡见不鲜。
对女儿的教育浓缩了他多年的教育理念，他的女儿18岁被教练带到美国打排球，在教练离职的情况下，竟然一个人一边学习一边打工，顺利读完大学，获得绿卡留在美国。
他就是北京八中有着37载教育经历的赵大恒老师。《精英之门》就是讲述这个成功的教育者是如何为每个孩子打开通往精英世界的大门。
作者简介
赵大恒，从教37年，曾在农村中学、214中学，北京八中普通班、实验班任教。现为北京八中实验班负责人，北京市人大代表。在长期的教育实践中，赵大恒坚持素质育人的理念，学校培养的学生应该是以体育为基础，以德育为核心，以培养创新精神为重点的。
解淑平，又名解淑萍，笔名解小邪等。山东高密人，80后青年作家。十六岁退学，后自学成才，毕业于鲁迅文学院。因与作家莫言是老乡，成长经历颇为相似，被有些媒体称为“莫言第二”。已出版《多梦季节》《雨后的阳光》《精英之门》《教孩子到底教什么》《爱就在身边——小麦成长系列》绘本（第一辑五本）等作品。
目录信息
读后感
现在教育已经有些畸形了，孩子们没有亲情，自私而又任性，不会与人交往。如果教育出的都是这样的结果，还不如不受教育，保持 天然的本性。现在大都市里太多心理不正常的人了，教育，悲哀啊 希望多一些赵老师这样的好老师，给大家留一丝曙光吧
评分孩子一天天长大，也越来越有个性了 赵老师对学生的管理处处体现出科学性和人性，比我们当父母的更了解孩子。 我不求我的孩子成为精英人物，但要求他一定要成为一个有用的人。我会把赵老师的话告诉他，也告诉其他在教育方法上失当的家长。 赵老师，谢谢您！
评分一翻开这本书，映入眼帘的就是这样一句话：“聪明也许是天生的，但优秀必定是教育出来的”，立刻觉得被打动了。太多的书是写天才的了，但平庸的孩子到底是大多数，他们难道就不可能成功了吗？而赵老师却告诉我们，通过教育可以成功，更难得的是，书里面有好多例子，深入浅出，...
评分现在教育已经有些畸形了，孩子们没有亲情，自私而又任性，不会与人交往。如果教育出的都是这样的结果，还不如不受教育，保持 天然的本性。现在大都市里太多心理不正常的人了，教育，悲哀啊 希望多一些赵老师这样的好老师，给大家留一丝曙光吧
评分当我跟朋友谈到一些老师朋友对教育的烦恼时，出版社的朋友拿了这本书给我，“可资借鉴”，她说。以前我也曾是老师，我见过太多对教育没有热情的同侪，拿着工资朝九晚五，也辛苦也操心，可却没有梦想，对孩子们。他们不知道要给孩子一个怎样的人生，他们也认真，但缺少梦想...
用户评价
坦白说，这本书的阅读难度不低，它不像那种一口气能读完的爽文，更像是一部需要反复咀嚼的经典。开篇的几页，我甚至需要查阅一些背景知识才能勉强跟上作者的思路，那种信息量的密度简直是教科书级别的。但一旦你适应了作者的叙事节奏，那种智力上的挑战感会转化为巨大的满足感。书中对于某些专业领域（比如金融博弈或古代哲学思想）的阐述，虽然深奥，但逻辑严密，看得出来作者是下了真功夫去研究的，绝非泛泛而谈。最让我拍案叫绝的是对话的设计。角色之间的交锋充满了智慧的火花，每一句话都可能是双关语，每一句的背后都可能藏着另一层算计。我常常为角色的高明感到震撼，也为他们的失误感到惋惜。它教会了我，真正的强大，往往不是蛮力的展现，而是思维的精妙布局。这本书是那种你读完后，会忍不住向身边学识渊博的朋友推荐，并且需要一起讨论才能完全消化吸收的作品，绝对是书架上不可或缺的镇店之宝。
评分这本书的文体实验性很强，读起来有一种拆解文字结构的美感。作者似乎不满足于传统的线性叙事，他频繁地使用非时间顺序的闪回、插入的独白，甚至还有一些类似“文件记录”或“会议纪要”的片段穿插其中，极大地丰富了故事的层次感。一开始可能会有点不适应这种跳跃感，感觉像是在拼图，但一旦适应了，就会发现这种结构本身就是对“真相往往是碎片化的”这一主题的完美诠释。它强迫读者主动参与到故事的建构中去，而不是被动接受既定信息。这种阅读过程，与其说是“看书”，不如说是“解谜”。而且，书中对社会运行机制的剖析，简直像一本未经美化的政治学或社会学案例研究。作者毫不留情地揭示了权力是如何运作的，它如何腐蚀人心，如何将看似美好的制度导向荒谬的境地。读完后，我感觉自己像一个刚刚学会了某种“黑暗代码”的黑客，对周围的一切运作原理有了更深一层的理解。
评分这本书的构架简直是迷宫，每次翻开新的一章，都像踏入一个完全不同的世界。作者的笔力深厚，对人物心理的刻画入木三分，能让人真切地感受到角色内心的挣扎与蜕变。我尤其欣赏作者在情节铺陈上的耐心，他从不急于抛出高潮，而是通过无数细小的日常片段，慢慢编织出一张巨大的网，让你在不知不觉中被牢牢网住。那种潜移默化的感染力，远胜过那些靠廉价反转堆砌起来的快餐文学。书中对社会阶层固化和人性复杂面的探讨，更是让人读后久久不能平静。我时常会停下来，对着书页沉思，思考自己在这个宏大叙事下的位置。而且，作者对于场景的描写极其细腻，无论是古老城堡的阴森，还是现代都市的喧嚣，都跃然纸上，仿佛我能闻到空气中的味道，听到远处传来的声响。这种沉浸式的阅读体验，是很多畅销书望尘莫及的。读完后，我感觉自己的思维被拓宽了，对世界的看法也多了一层审视的滤镜。这本书不只是一个故事，它更像是一面镜子，映照出我们自身和周遭环境的种种不易言说的真实。
评分这本书最让我感到震撼的是它对“选择”这一主题的探讨，那种深刻到骨髓的无力感。书里的每个人似乎都站在无数条岔路口，但无论他们如何挣扎、如何试图做出“正确”的决定，最终似乎都被某种更大的、不可抗拒的力量推向了预设的轨道。作者用极其冷静的笔触描绘了这种宿命论的悲剧色彩，没有廉价的希望作为安慰剂。我非常欣赏这种诚实，它拒绝给出简单的答案或圆满的结局。它展示了在面对体制的庞大和人性的幽暗时，个体的力量是多么微不足道，但这并非是劝人放弃，反而激励人去思考，如何在既定的框架内，最大限度地保有自己的精神自由。这本书的语言风格冷峻而精准，没有多余的形容词，每一个词汇都像是经过精确计算的炮弹，直击要害。它留给读者的空间是思考，是反刍，而不是被喂饱的满足感，这才是真正的好书的价值所在。
评分我向来对那种宏大叙事下的边缘人物故事特别有感觉，而这本书恰恰满足了我这一点。主角的命运固然重要，但作者花费了大量笔墨去描绘那些“螺丝钉”般的小人物，他们如何在时代洪流中被裹挟、挣扎，甚至在绝望中找到微弱的光亮。这种叙事视角非常独特，它打破了传统英雄主义的窠臼，让人看到成功背后隐藏的巨大牺牲和被遗忘的代价。我尤其喜欢作者处理悲剧的方式，它不是那种煽情到令人作呕的哭哭啼啼，而是一种克制、内敛，却又无比沉重的宿命感。读到某些角色的结局时，我只是默默合上书，久久凝视窗外，心中五味杂陈。这本书的氛围营造极其成功，带着一种挥之不去的忧郁和苍凉，但这种忧郁并非是消极的，它反而激发了一种对美好事物更强烈的珍惜之情。它在提醒我们，无论世界看起来多么冰冷，人与人之间那份微薄的善意和坚持，才是最宝贵的财富。
评分教育需要很大耐心
评分因材施教很重要，家长引导更重要。
评分因材施教很重要，家长引导更重要。
评分因材施教很重要，家长引导更重要。
评分因材施教很重要，家长引导更重要。
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