《个人教育选择问题研究》围绕三个问题展开研究：个人教育选择的价值追寻、约束条件下实现个人教育选择的可行性探讨、我国个人教育选择存在的问题和出路。主要内容可以分为五章：第一章界定概念之后回顾了个人教育选择理论；第二章探寻个人教育选择的价值基础；第三章探讨约束条件下实现个人教育选择的制度安排；第四章考察新中国成立以来个人教育选择的变革和发展；第五章求索目前我国个人教育选择问题的出路。
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