心靈、自我與社會 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
喬治·H·米德，美國實用主義和當代社會心理學的創始人之一，畢業於奧伯林學院。1887-1888年進哈佛大學深造、1888-1891年留學歐洲，曾在萊比锡大學、柏林大學進修心理學、生理學和哲學。1891-1894年與杜威同時任教於密歇根大學，結成密友。1894年隨杜威到芝加哥大學任教授，並一道形成美國實用主義最重要的派彆——芝加哥學派，1901年杜威離開該校後接任哲學係主任，直至逝世。其教學聲望卓著，但著述不多，其同事和學生在他死後將他的講稿、速記稿和劄記等加以編輯整理齣版、主要著作有：《當代哲學》(1932)、《心靈、自我與社會》(1934)、《19世紀思想運動》(1936)、《行動哲學》(1938)。
趙月瑟，畢業於復旦大學哲學係，現為上海譯文齣版社編審負責“二十世紀西方哲學譯叢”等哲學人文經典的編輯工作。主要譯作有：《波普爾思想自述》、《心靈、自我與社會》、《當代美洲神學》、《有約束力的關係》、《宗教與資本主義的興起》(閤作)等。
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本書作者米德是美國實用主義和當代社會心理學的創始人之一。本書展現瞭米德社會心理學體係的基本輪廓，是他講授社會心理學30年的記錄。米德的理論和思想奠定瞭社會心理學及相關哲學流派的研究主題。
具體描述
讀後感
用一周把society部分的一百页出头看完了。核心概念是consciousness （the parts of self which takes attitudes of others.), around which there are conceptions as distinction between I and me, organized social activities, universe of discourse, dichotomy of functi...
評分他认为自我之所以存在 来源于社会过程 来源于社会共同体的一般化他人所共同具有的态度价值取向 是非常惯例性的东西 是 客我 自我里的客我成分让人变成人 。而如果要成为艺术家发明家科学家那些有突出创造力的人，那还需要主我的不断突现，需要打破客我的惯例性。怪不得艺术家都...
評分第七节 冯特和姿态的概念 存在于我们的经验之中的、对我们在社会过程中与其他个体进行的外在姿态对话的内化，就是思维的本质；而如此得到内化的姿态就是有意味的符号，因为它们对于这个既定的社会或者社会群体的所有个体成员来说，具有同样的意义——也就是说，它们分别在做出...
評分用戶評價
心靈産生於姿態、反應、互動結果之間的三重關係，其特點是「反思性」；自我産生於社會之中，是反思性作用的結果，分「主我」與「客我」（這一區分非常接近於齊美爾的心靈與界限）；而由於心靈與自我的形成發展，社會愈發進化（理性化、抽象化），最終伴隨經濟社會與普遍宗教朝嚮一個理想狀態（同樣麵對宗教與經濟兩個分析範疇，米德的分析完全沒有韋伯、齊美爾分析中的悲劇感）。由結論來看，理論本身有著兩個極強的預設：其一是美國式的民主社會；其二則是一種對於復雜的神經元的信賴。考慮到兩個預設均不是理所當然之事，也就分彆開啓瞭兩類後來研究：其一是社會學式的基於米德的心靈、自我預設，考慮日常生活乃至其他種類的社會互動（戈夫曼）；其二則是心理學式的研究神經元與自我之間的更為可靠的連接（顯然姿態這一解釋並不值得信賴）。
评分研究的比較基礎和細緻，做入門讀物不錯吧
评分經過瞭學霸的講解後，開始瞭解米德的牛X之處啦~
评分米德有述而不作之名，社會行為主義有啓發意義。
评分序
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