(美)莫蒂默·艾德勒(Mortimer J.Adler),(1902-2001)以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外,以主编《西方世界的经典人并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑相异而闻名于世。
(美)查尔斯·范多伦(Charles Van Doren),(1926-)先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任,和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》,一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。
莫蒂默·J·阿德勒 西方哲学 20世纪哲学 出生 1902年12月28日 美国纽约 逝世 2001年6月28日 (98岁) 美国帕罗奥图 (加利福尼亚州) 学派 亚里士多德学者、托马斯主义学者、哲学 主要领域 哲理神学、形而上学、伦理学 显示▼受影响于 莫蒂默·杰尔姆·阿德勒(英语:Mortimer...
评分对照英文版看,删掉了不少内容。 页数倒是比中国广播电视出版社 / 1991 版多不少,看来是字大。 当然,英文版原作还是非常好的一本书,值得力荐。 对照英文版看,删掉了不少内容。 页数倒是比中国广播电视出版社 / 1991 版多不少,看来是字大。 当然,英文版原作还是非常好的...
评分莫蒂默·J·阿德勒 西方哲学 20世纪哲学 出生 1902年12月28日 美国纽约 逝世 2001年6月28日 (98岁) 美国帕罗奥图 (加利福尼亚州) 学派 亚里士多德学者、托马斯主义学者、哲学 主要领域 哲理神学、形而上学、伦理学 显示▼受影响于 莫蒂默·杰尔姆·阿德勒(英语:Mortimer...
评分莫蒂默·J·阿德勒 西方哲学 20世纪哲学 出生 1902年12月28日 美国纽约 逝世 2001年6月28日 (98岁) 美国帕罗奥图 (加利福尼亚州) 学派 亚里士多德学者、托马斯主义学者、哲学 主要领域 哲理神学、形而上学、伦理学 显示▼受影响于 莫蒂默·杰尔姆·阿德勒(英语:Mortimer...
评分莫蒂默·J·阿德勒 西方哲学 20世纪哲学 出生 1902年12月28日 美国纽约 逝世 2001年6月28日 (98岁) 美国帕罗奥图 (加利福尼亚州) 学派 亚里士多德学者、托马斯主义学者、哲学 主要领域 哲理神学、形而上学、伦理学 显示▼受影响于 莫蒂默·杰尔姆·阿德勒(英语:Mortimer...
这部书,说实话,我拿到手的时候,心里是抱着一种“试试看”的心态的。毕竟市面上探讨西方思想史的书籍汗牛充栋,想要从中脱颖而出,着实不易。但翻开第一页,那种扑面而来的厚重感和清晰的脉络就让我知道,这绝非泛泛而谈的概述。作者的笔力着实了得,他没有陷入那种堆砌人名的学术泥潭,而是巧妙地将那些抽象的哲学概念,如同剥洋葱一般,一层一层地展现在读者面前。我尤其欣赏它在处理早期古希腊思想家之间的辩论时的那种生动感,仿佛能听到柏拉图和苏格拉底在雅典广场上的唇枪舌剑。比如,书中对“理念论”的阐释,不是简单地引用定义,而是结合了当时城邦政治环境和社会氛围去解读,让人明白这些思想是如何“诞生”并“扎根”于那个时代的土壤之中的。读完关于中世纪经院哲学的章节后,我感到自己对理性与信仰之间那场旷日持久的拉锯战有了更深刻的理解,那种挣扎和调和,被描绘得既有学术的严谨,又不失故事的张力。这本书的优点在于,它不是在罗列知识点,而是在构建一个思想演进的宏大叙事,让你在阅读中不断体验到人类心智突破自身局限的震撼。
评分坦白说,一开始我担心这本书会过于偏向某一学派或某一位哲学家,导致叙事失衡。然而,事实证明,我的顾虑是多余的。这部作品的包容性和平衡性令人印象深刻。在对德意志古典哲学的介绍部分,作者展现出了极大的耐心和细致,将康德、黑格尔等人的庞大体系,用清晰的逻辑链条串联起来,避免了常见的“黑格尔式晦涩”。更难能可贵的是,它并没有忽略那些常常被主流叙事边缘化的声音。书中对于女性思想家或非主流社会运动思想的穿插论述,虽然篇幅不长,却如同黑夜中的星光,为整体的论述增添了重要的维度和批判性的视角。它让我意识到,西方思想的“宝库”并非只有那几条主要的河流,还有许多支流和溪涧同样滋养着这片思想的土地。这种努力平衡宏大叙事与微观观察的姿态,使得整本书读起来更具现代性和公正性,让人对其学术态度肃然起敬。
评分这本书的结构布局,显示出作者非凡的掌控力。我一直认为,好的思想史著作必须像一位高明的园丁,知道何时该修剪,何时该灌溉。这部书的章节划分逻辑清晰,但又不拘泥于严格的年代顺序。它更倾向于“主题式推进”。比如,它会用一个专门的篇幅去对比和分析不同时代对“自由”一词的理解差异,从亚里士多德的城邦公民自由,到霍布斯的自然状态下的自由,再到康德的道德自律,这种跨越时空的比较分析,极大地增强了阅读的深度和启发性。我特别喜欢它在处理近代哲学转向时的那种细腻处理。笛卡尔的“我思故我在”不再是一个孤立的口号,而是被置于科学革命大背景下,作为一个对旧有知识体系进行彻底“重置”的哲学行动被解读。这种处理方式,使得读者在面对那些复杂的思辨时,能够抓住其背后的“意图”,而不是被表面的文字游戏所迷惑。整体来看,它提供的不是一个简单的知识地图,而是一套理解西方理性发展轨迹的分析工具。
评分拿起这本“宝库”,我最直观的感受是其叙事的节奏感。很多思想史著作,读起来就像是枯燥的教科书,让人昏昏欲睡。但这位作者似乎深谙“说故事”的艺术。他非常擅长捕捉那些决定历史走向的“关键转折点”。比如,书中对文艺复兴时期人文主义思潮的描述,简直是精彩绝伦。作者没有简单地歌颂人文主义的“光芒万丈”,而是细致地剖析了它如何从对上帝的绝对依赖中,小心翼翼地将目光转向人的潜能与价值,这种“转移”的微妙和巨大影响被刻画得淋漓尽致。接着,当他过渡到启蒙运动时,笔锋一转,变得更加激昂和批判性,将洛克、卢梭等人的理论看作是对旧有权力的“思想武器”,而非空洞的理论构建。阅读的体验非常流畅,就像看一部精心剪辑的纪录片,镜头总是在最恰当的时候推向特写,聚焦于某个核心思想的爆发点。它成功地将那些看似遥远的概念,拉到了我们触手可及的现实层面,让你在阅读中不断产生“原来如此”的恍然大悟,而非被复杂的术语所困扰。
评分读完全书,我最大的收获并非记住了多少哲学家的名字或理论的细节,而是建立起了一种看待问题的全新“框架”。这本书的价值在于它对“连续性与断裂性”的深刻洞察。作者总是在强调,任何一个伟大的思想都不是凭空产生的,它必然是对前人理论的继承、反驳或颠覆。例如,他对尼采的解读,就非常精妙地将其置于叔本华的悲观主义和基督教道德批判的脉络之中,揭示了尼采的“超人”哲学是如何一种“绝望中的创造”的体现。这种对思想之间复杂“对话关系”的捕捉,是这本书最引人入胜之处。它迫使我作为一个读者,必须主动思考:我所信奉的观念,其根源是什么?它又是如何被后来的思想所塑造的?阅读过程不再是被动的接受信息,而是一个主动的“思想考古”过程。这本书真正做到了让读者在了解过去的同时,反思当下的自身处境和思维定式,是极具实践意义的哲学启蒙读物。
评分片段大集合
评分片段大集合
评分片段大集合
评分终于在孔夫子旧书网淘到了这个版本的书,二十年前的老古董,三百万字慢慢啃!
评分整理书架时翻出来的——方是民不知道的zhuangbility神器
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