《为教育服务的心理学探微》主题定为为教育服务的心理学探微，从全书四编的内容来看，涉及教师的专业成长、学生的心智发展，以及学习不良的理论和实证研究。其中，相当一部分内容是关于心理健康的研究。突出了实验研究。《为教育服务的心理学探微》集中反映出作者的论著丰厚、量多质高，特别收录了他在SCI和SSCI收录的论文有11篇。
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