硕士导师朱维铮，博士导师潘富恩

这是一部系统研究理学发生过程的专著。作者有鉴于以往学术界对唐宋之际理学发生过程的研究相对薄弱，且对北宋理学思潮的内涵及特征多囿于朱熹《伊洛渊源录》中观点，缺乏一种历史的、全面的认识，于是积十余年之功而成此专著。全书分上、中、下三篇。

 上篇为引论，首先讨论了“理学”这一概念。认为“理学”之名有狭义、广义之分，这一区分不仅是指传统上对宋明理学中学派的区分，而且还具有在性质上对宋明理学中“性理之学”和“义理之学”的区分。作者对后一种区分作了详尽的考订和论述，并提出了自己的观点。其次，作者对传统以朱熹《伊洛渊源录》为代表的理学发生史观的局限作了批评，提出应当从时代思潮的角度对北宋理学进行再认识。

 中篇为总论，内分为三章。首章论述了两汉以后儒学的演变及其中衰的原因，佛道二教的挑战，佛道二学的基本内涵及其与儒学冲突与涵化，儒家思想作为时代统治学说的必然性，唐宋之际儒学更新的实质及其途径等问题，并检讨了传统所谓的“阳儒阴释”、“三教合流”等命题，提出了以儒家思想为主导进行“思想整合”的观点。第二章论述唐宋之际儒学更新运动所引出的思想文化上的种种变迁，着重考察了当时儒家原典研究的新取向，即儒家训诂之学是如何向义理之学转折的历史过程；当时所兴起的孟子其书其人的升格运动，以及这一运动之所以产生的内在原因和反对这一运动的“非孟”思潮；当时的排斥佛道二教的社会思潮及当时不排佛道的儒者和儒化的佛教徒问题。第三章总论北宋理学思潮，论述了北宋理学思潮的崛起与当时政治改革的相关度；以庆历年间和熙宁、元丰之际为时间段前后展开的北宋理学思潮的两大阶段，以及这两个阶段各自的内涵、特点、成功及不足之处和各自以后的发展走向；详细论证了北宋理学思潮的三大基本特征，即思想解放、创新开拓和“内圣”与“外王”并重。

 下篇为分论，内分五章，是一组思想家的个案研究。作者强调以思潮的观点来把握理学的发生过程，但同时强调宏观的、整体的架构必须建筑在扎实的局部和个案研究基础之上。因此，这组个案研究是为前面宏观和整体研究提供的重要基础之一部分。作者把理学发生过程分为萌发、初兴和奠基三个阶段，认为其间的韩愈、李翱、皮日休、邢昺、孙、柳开、范仲淹、欧阳修、胡瑗、孙复、石介、李觏、周敦颐、邵雍、张载、王安石、苏轼、司马光、程颢和程颐等，都是非常重要的思想家，但考虑到以往的研究成果、人物的重要程度以及本书的篇幅，所以采取详人所略而略人所详的方法，选择了范仲淹、欧阳修、胡瑗、孙复和石介五人进行了专门的研究。

 这部断代哲学史专著，在一定程度上改变了以往研究中的不足。