佐藤可士和的超級整理術 在線電子書 圖書標籤: 佐藤可士和 設計 日本 整理 Design 藝術設計私生活 生活 日本設計
發表於2025-02-23
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實際物品的整理術感覺不一定適閤每個人,設計上的想法並非和我熟悉的在本質上有太大區彆,但是還是有些新角度的
評分讀這本書的時候就像找到知心,其實我也和佐藤一樣是一個自小就喜歡整理的人,讀本書後使我更加條理化之前的觀點,感謝作者。。
評分還好還好
評分和Jil 聊到,繁體字graphic designer貌似很少,繁體的設計比簡體複雜,也比日本的漢字複雜。需要很瞭解中文的人,又有很厲害graphic功底纔好。
評分三星半,佐藤老師的思維是比較係統清晰的,對一些愛好廣泛又不擅整閤的人會有些幫助和啓發。不過這位老師本身更側重於設計的實用主義,即設計最終達到的商業效果,對文化的深入挖掘比較薄弱。【簡潔】這個賣點的確十分清晰,久瞭也很無趣就是。
佐藤可士和 Kashiwa Sato 藝術指導∕創意指導
1965年生於東京。1989年畢業於多摩藝術大學,畢業後進入日本知名廣告公司「博報堂」。2000年成立設計工作室「SAMURAI」。
佐藤可士和為日本當今廣告業界與設計業界的風雲人物,作品包羅萬象,跨足廣告平麵設計、產品設計、空間設計,被譽為「能夠帶動銷售的設計魔術師」,其簡單、創新並富有視覺震撼力的作品,一再?品牌形象及商品行銷提齣新的可能。
代錶性的作品包括:SMAP的宣傳活動、麒麟極生的商品開發乃至廣告活動、TSUTAYA TOKYO ROPPONGI的VI和空間指導、FAST RETAILING、樂天集團、明治學院大學的品牌形象、NHK教育颱「遊戲學英語」的藝術指導、NTT DoCoMo「FOMA N703iD」的產品設計、UNIQLO紐約旗艦店的創意指導、東京國立新美術館的VI和標誌計畫等等,創新的觀點以及整體的創意深獲各界高度評價。
曾獲獎項包括:東京ADC大賞、東京TDC金賞、每日設計賞、朝日廣告賞、龜倉雄策賞、JAGDA新人賞、日本包裝設計金賞……等多個獎項,他也是東京ADC、東京TDC、JAGDA會員。
我在本書所闡述的整理術,並非為瞭整理而整理,而是一種「如何享受舒適生活」的根本方法論。所以,從辦公桌四周的空間,乃至於工作上的問題、人際關係等各種情況皆能適用。──佐藤可士和
在日本,佐藤可士和是帶動銷售的設計魔術師,也是走在時代尖端的創意鬼纔,不論麒麟極生啤酒、國立新美術館或是Uniqlo等等,皆以嶄新的創意抓住眾人目光。事實上,這般精準呈現的極緻美學,都是透過「整理」而完成的。
書中佐藤可士和以自己的知名設計案為例,將「超級整理術」分為三大階段,從有形到無形分別是:空間整理、資訊整理以及思考整理。從隨身物品、辦公環境開始,透過對於空間整理的習慣,養成對於思考整理的敏銳,隻要按部就班,時時刻刻磨練整理技巧,便能促使思緒清晰、提高判斷能力、開啟靈感之門,大幅提升工作效率與精緻度!
好的設計,從「整理」開始!
佐藤可士和的設計靈感來源:整理。
唯有整理自己與對方的想法,纔能夠掌握本質、麵對課題、找齣方法,
最終產生感動人心的設計!
思考整理案例1:麒麟極生發泡酒
【POINT】
透過不斷對客戶進行問診、聆聽→→徹底整理對方麵對的課題和想傳達的內容→→找齣最適當的錶現方式。
【SOLUTION】
*當時一般人對發泡酒的印象,多半是「廉價」、「質劣」的負麵觀感,客戶想試圖打破這種現狀。
*於是必須先思考如何扭轉負麵印象,並換個角度,找齣積極的觀點:發泡酒並非風味不足,而是「清爽不膩的口感」;並非廉價版啤酒,而是「可以輕鬆享受的現代飲料」。
*再直接將這種正麵形象視覺化──使用極度簡約的冷調風格,包裝直接使用鋁罐的底色,以藍色的單色印刷方式,印上代錶麒麟的聖獸和商品名稱「極生」,將包裝設計當成視覺識別標誌,主打平麵媒體。
思考整理案例2:本田休旅車「STEP WGN」
【POINT】
唯有確實掌握商品本質,有效錶現→→纔能製作長留人心的作品。
重點不在於自我錶現,而是如何將訊息傳達給他人。
【SOLUTION】
*在那個時代,「全傢共度週末」給人的感覺並不正麵,總之絕對稱不上帥氣。
*選擇冷靜思考,誠懇麵對這輛汽車所具備的核心價值──全傢齣遊其實是非常幸福的事情。
*把焦點放在跟孩子一同齣遊的樂趣,徹底強調這個優點,標語是「跟孩子一同齣遊吧」。
*縮小車子的照片,畫麵以兒童塗鴉般的識別標誌和動物圖畫占滿,是一個猶如躍入繪本世界的宣傳廣告。
思考整理案例3:SMAP的CD銷售活動
【POINT】
如果不迴歸事物的源頭,就永遠無法真正解決問題。
【SOLUTION】
*預算有限,如果想要平均地執行電視廣告、雜誌、特殊活動等零星企劃,反而很難引起人們的注意。
*最大的目的並非活動或廣告,而是「吸引眾人目光」即可。
*將停放在澀榖路邊的汽車罩上特製防塵套,並嚮路人發送貼紙,請他們貼在衣服上,讓整個澀榖區成為一個媒體,掀起震撼,電視和報紙無不爭相報導。
思考整理案例4:明治學院大學
【POINT】
藝術指導的工作絕非捏造虛假形象,而是從對象本質導齣靈感,隻要改變立場與觀點,缺點也能變優點。
【SOLUTION】
*明治學院大學比起早稻田或慶應這類名校,社會認知度低、欠缺獨特魅力。
*先搜集資訊,找齣該校的「應有麵貌」。除瞭訪問校長之外,更在校園大量聆聽學生的聲音。
*將立場從負麵轉為正麵,目標驟然清晰浮現。如此導齣的遠景就是「謹慎,但擁有充滿奉獻精神的堅強」。
*為瞭一眼傳達齣這種感覺,我設計瞭一款純黃底色,搭配大寫字母M和G的識別標誌。
以为小日本的理念,会有出人之处。 但翻完以后,和逛完优衣库的感觉一样: 一、外表包装是简洁明了 二、谋篇布局确是有规划 三、内容实用远低于预期 印象中,有触动的点在于: 一、办公桌面只留必需品,物品要有固定位置,定期更新。 二、电脑文档也要同此处理,邮件即刻处理...
評分有关佐藤的这本书 初识佐藤 初次知晓佐藤,还是在2002年,当时好友JQ兄问我:“知道佐藤么?”我说:“知道啊,我很喜欢佐藤晃一的啊。”他摇摇头说:“不是,我说的是佐藤可士和,他的风格很酷,我很喜欢,你要是有兴趣的话,可以搜来看看……” 在我眼里,JQ兄是个很...
評分作者名字很拗口,而且以前还没听说过。从对设计有点兴趣的人,我,嘴里说出这样的话,似乎有些不应该。如果在之前,至少要装作知道的吧。到了这把年纪,也明白,除了过过自己的小日子,还是有太多的人和事都不知道。随便吧。 这哥们是做设计的,而且是日本人,所以爱从形式上...
評分佐藤用这本书揭示了很多关于空间、信息和思考的窍门,即看似极端却又恰到好处的『整理』。通过全面罗列、优先分级、提炼强化等步骤,可以将纷乱复杂的事物『整理』出闪闪发光的亮点,从而达到深入的理解、有效的沟通和至上的美学。 而我更加感兴趣的,是书中由他自己亲自操刀...
評分高大帅气而又腼腆爱笑的陈冰青背着行囊仆仆风尘地到我这里来,说他新编了一本书,我一看,是《佐藤可士和的超整理术》,我说:名字怎么这么长?是日本人的书?冰青嘿嘿一笑说,是!我又问:纯专业的?冰青说:不全是,你随便翻翻。说罢,放眼看了看我堆满图书报刊的办公室。我...
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