这本书曾风靡整个美国，并使其作者玛格丽特·米德成为有史以来公众知名度最高的人类学家，也由此使人类学这一学科在美国大众中深入人心。
在美国及西方国家普遍存在的男女青年在青春期经历的躁动、困惑和反抗等现象是不是人类所共有的？如果不是，那么是什么因素造成了西方社会的这种青春期躁动？米德带着这些问题去到了南太平洋的萨摩亚群岛。
米德以萨摩亚的“反例”得出的结论，使这部初版于1928年的著作成为人类学“文化决定论”学派的一面旗帜，也因此引发了人类学史上最著名的一场论争。
具体描述
读后感
l 家庭环境对下一代的影响正不断被群体活动所抵消，人们通过群体活动建立该群体的正常准则。 l 教育不应当只成为某一种生活方式的特殊辩护士，不应成为只形成一种特别思维方式而拒绝所有外界影响的绝望努力；相反，它应当为所有这一切影响做好准备。 l 在萨摩亚，底线是不对别...
评分寻找“他者” ——米德《萨摩亚人的成年》读书笔记 摘要： 本文试图加入一些学科史和思想史的背景，从文论的一些角度对米德的《萨摩亚人的成人》进行批评，而不是单纯地从弗里曼的已有的批评入手。试图指出人类学中的很重要的部分是西方关于他者的东方主义。而这种东方主义有可...
评分玛格丽特·米德 《萨摩亚人的成年：为西方文明所作的原始人类的青年心理研究》 ⭐️玛格丽特·米德（Margaret Mead，1901-1978） 美国人类学家。1925年，23岁的玛格丽特·米德不顾波亚士的劝告，只身前往南太平洋小岛萨摩亚，开始了人类学最基础，同样也是艰苦而重要的田野...
评分书里有一句让我印象深刻的话，“漂洋过海的旅行者总是要比那些坐井观天的人聪明伶俐”。暂不论其本身的学术意义，几十年前，人类学家漂洋过海，跨出自己舒适圈，去了解他者的文化，回归审视自己的文化，这是值得敬佩和尊重的。 内容方面，因为我只算人类学入门学生，相比于结构...
评分[美]玛格丽特·米德著《萨摩亚人的成长——为西方文明所作的原始人类的青年心理研究》 据说是人类学的经典著作，在学长的介绍之下花了大概一天的时间拜读了一下。因为自己在人类学方面真的是几乎一无所知，并且也还没有拜读过佛里曼的那本批判本书的书，所以我只能表达一...
用户评价
虽然这本书出来后争议很大，但是确实是来自另一个文明的启示。
评分关问我萨摩亚人在哪，我告诉她说是南太平洋的波利尼西亚群岛上，波利尼西亚、美的尼西亚、亚美尼西亚三大群岛，你懂吧，高中地理受荼毒太深了··脱口而出！！
评分米德的最终结论是——一种文化相对主义的教育观
评分米德的最终结论是——一种文化相对主义的教育观
评分米德的最终结论是——一种文化相对主义的教育观
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