具体描述
《西南联大英文课》原名《大学一年级英文教本》，是西南联大时期（1937—1946）大一学生的英文课本，编者为时任外文系主任陈福田。西南联大的大一英文课是一门面向全校一年级学生开设的必修课程，因此，这本书也是联大八年办学中所有学生都学习过的。
全书荟集了四十三篇人文社会科学的优秀文章，均出自中外名家之手，如赛珍珠、毛姆、林语堂、胡适、兰姆、梭罗、爱伦·坡等。这些文章具有跨学科、多层次的特色，体裁多样，篇篇经典，集中了体现了联大外文系“通识为本”“培养博雅之士”的教育理念。时隔八十年，这一理念对今天的外语教学仍有极大的借鉴意义。
原书为纯英文，本书集结了清华大学、北京大学、南开大学、北京外国语大学等多校英语名师，联合翻译其中的英文课文，编辑成英汉双语读本，旨在方便读者阅读和自学。本次推出的有声珍藏版，特邀美国专业配音演员朗诵课文，语速适中、发音纯正，适合练习听力和跟读。
作者简介
★主编简介：
陈福田（1897—1956）：1897年出生于夏威夷，哈佛大学教育学硕士，著名的外国语言文学专家、西洋小说史专家。历任美国檀香山明伦学校教员，美国波士顿中华青年会干事，1923年到北京清华大学执教，曾任清华大学外文系主任、西南联大外文系主任。1948年离开中国回到夏威夷。
★主译简介：
罗选民：广西大学君武学者，外国语学院院长，博士生导师；清华大学翻译与跨学科研究中心主任；墨尔本大学亚洲学者讲座教授。主要研究方向：翻译与跨文化研究，英汉语比较研究，比较文学。
★参译者简介（按文中出现顺序排序）：
彭 萍（北京外国语大学教授、硕士生导师）
张白桦（内蒙古工业大学副教授、硕士生导师，中国比较文学学会翻译研究会理事）
余苏凌（北京大学副教授、硕士生导师）
郑文博（清华大学讲师）
张 萍（清华大学副教授、硕士生导师 ）
苗 菊（南开大学教授、博士生导师）
李春江（南开大学副教授、硕士生导师）
潘华凌（江西宜春学院教授，南昌大学硕士研究生导师，第七届中国译协理事）
目录信息
贫瘠的春天 赛珍珠
012 Beast of Burden By W. Somerset Maugham
负重的牲口 威廉·萨默塞特·毛姆
022 Song of the River By W. Somerset Maugham
河之歌 威廉·萨默塞特·毛姆
027 Birth of a Sister By Tan Shih-hua
妹妹的出生 邓惜华
036 A Dissertation upon Roast Pig By Charles Lamb
论烤猪 查尔斯·兰姆
053 An Optimist Looks at China By Hu Shih
乐观看中国 胡适
060 The End of Life By Lin Yutang
生活的目的 林语堂
072 A Sacred Mountain By G. Lowes Dickinson
圣山 高兹沃斯·洛斯·狄金森
089 Fragments from a Flower Diary By Nora Waln
花事记忆 诺拉·沃恩
109 A Word to Youth By Andre Maurois
致青年 安德烈·莫洛亚
120 A Pair of Woodpeckers
一对啄木鸟 佚名
130 Battle of the Red and the Black Ants By Henry David Thoreau
红蚂蚁大战黑蚂蚁 亨利·戴维·梭罗
138 Liberty By Woodrow Wilson
论自由 伍德罗·威尔逊
143 What Is Science? By Ira Remsen
何为科学？ 里拉·雷姆森
153 Durable Satisfactions of Life By Charles W. Eliot
对生活的持久满足 查尔斯·W. 艾略特
164 Imaginary Invalid By Jerome K. Jerome
妄想的病人 哲罗姆·K. 哲罗姆
174 Tell-Tale Heart By Edgar Allan Poe
泄密的心 埃德加·爱伦·坡
188 Widow and Her Son By Washington Irving
孤儿寡母 华盛顿·欧文
201 Champion Snorer From the “Burlington Hawkeye”
呼噜王 佚名
208 A Liberal Education By Thomas Henry Huxley
通识教育 托马斯·亨利·赫胥黎
222 Function of Education in Democratic Society By Charles W. Eliot
民主社会中教育之功用 查尔斯·W. 艾略特
235 What Shall We Educate for? By Bertrand Russell
教育的目的 伯特兰·罗素
251 Strength of Democracy By Walter Lippmann
民主的力量 沃尔特·李普曼
260 Technological Civilization By Charles A. Beard
技术文明 查尔斯·奥斯丁·比尔德
267 Social Value of the College-Bred By William James
大学生的社会价值 威廉·詹姆斯
293 Liberty and Discipline By Abbot Lawrence Lowell
自由与约束 阿伯特·劳伦斯·洛维尔
328 The Liberation of a People’s Vital Energies By Woodrow Wilson
民族生命力的解放 伍德罗·威尔逊
352 Habit By William James
习惯 威廉·詹姆斯
374 Why a Classic Is a Classic By Arnold Bennett
经典之所以为经典 阿诺德·本涅特
387 Evolution By John Galsworthy
时代变迁 约翰·高尔斯华绥
399 Fighting in Gallipoli By John Mase eld
加利波利战役 约翰·梅斯菲尔德
416 Half Mile By T. O. Beachcroft
半英里 T.O. 比奇克罗夫特
450 Long Shadow By John Hampson
长长的阴影 约翰·汉普森
459 Field Where the Satyrs Danced By Lord Dunsany
萨梯跳舞的田野 邓萨尼勋爵
469 Every Man’s Natural Desire to Be Somebody Else By Samuel McChord Crothers
人人想当别人 塞缪尔·麦考德·克罗瑟斯
501 Philosopher By W. Somerset Maugham
哲学家 威廉·萨默塞特·毛姆
524 Bismarck By Emil Ludwig
俾斯麦 埃米尔·路德维希
552 Riddle of Hitler By Stephen H. Roberts
希特勒之谜 斯蒂芬·H. 罗伯茨
561 British Foreign Policy By John Gunther
英国外交政策 约翰·根室
568 American Love of Freedom By Edmund Burke
美国人对自由之热爱 埃德蒙·伯克
586 What Is a University? By John Henry Newman
什么是大学？ 约翰·亨利·纽曼
609 Theory of the Liberal College By Alexander Meiklejohn
通识学院的理论 亚历山大·米克尔约翰
653 Self-Cultivation in English By George Herbert Palmer
英语学习的自我培养 乔治·赫伯特·帕玛
· · · · · · (收起)
读后感
从四月初开始精读《西南联大英文课》至今已两个多月了，这两天才把它读完。其实所谓的精读，无非是通过英译汉和背单词的方式学习英语，这是最笨却受用的方法，今天就来说说我的学习感受。 至于为何选择这本书作为学习教材，一来是想看看当年钱锺书、许渊冲、杨振宁、汪曾祺、和...
评分这本书不错，满满的普世价值，比国内现行的英文教材不知道高到哪里去了。读大学里的英文教材，仅仅是在接受信息，读这本书和《新概念4》，我感到自己仿佛沐浴着一种光芒，让我产生了激情，为之振奋。没有freedom和democracy思想的英文，不学也罢。 我想今天编教材的不是不想这...
评分在作者的印象中的中国，每个人无论民族，无论出生，都会对花游这一种迷恋和喜爱。养花的人也会对花百倍呵护，照顾有佳。因为花匠认为，花草是修身养性之物。照顾这些花草本来就是一种享受，所以他们并不会收取高额的费用。而相反，如果一个国家会为照顾花草而收取高额的费用，...
评分2020年1月10日上午，《西南联大英文课（轻读礼盒版）》新书发布会暨三联中读同名课程推介会在中国国际展览中心（老馆）中国出版集团第二活动区召开。 本次发布会由中译出版社举办。出席活动的嘉宾有中国出版传媒股份有限公司营销部主任陈晗雨、中译出版社社长张高里、中国人民...
评分1.作者一开始将它们描述成一个个没有感情的物体。而不是人，因为他们每一个人都负重前行。不知疲惫不知疼痛，犹如一座座完美的机器一样。 2.苦力们排着整齐的队伍走在道路上，每一步就像精准计算的一样，非常整齐。然而把目光聚焦到个人身上，个体身上。这种整齐一致的步伐，和...
用户评价
了解生命的意义，非常励志和影响人生的一本书。
评分学习
评分已经读了几篇，中文和英文都适合读，对于提升人文素养很有帮助。
评分不只是教材，还是通识教育的范本，每读一篇选文都像在健全人格。
评分旨在培养通识人才、博雅之士
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