大學開學典禮演講集 在線電子書 圖書標籤: 維柯 哲學 *上海人民齣版社* 書架 @譯本 =B
發表於2024-11-22
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其實就是人文教育,很多問題都有共鳴。大學教授維柯的腦子及其情緒,又有著陽光堅定的氣質,使得最後對英雄心靈的呼喚是如此地真誠而令人嚮往。
評分其實就是人文教育,很多問題都有共鳴。大學教授維柯的腦子及其情緒,又有著陽光堅定的氣質,使得最後對英雄心靈的呼喚是如此地真誠而令人嚮往。
評分其實就是人文教育,很多問題都有共鳴。大學教授維柯的腦子及其情緒,又有著陽光堅定的氣質,使得最後對英雄心靈的呼喚是如此地真誠而令人嚮往。
評分其實就是人文教育,很多問題都有共鳴。大學教授維柯的腦子及其情緒,又有著陽光堅定的氣質,使得最後對英雄心靈的呼喚是如此地真誠而令人嚮往。
評分其實就是人文教育,很多問題都有共鳴。大學教授維柯的腦子及其情緒,又有著陽光堅定的氣質,使得最後對英雄心靈的呼喚是如此地真誠而令人嚮往。
加姆巴蒂斯達·維柯(Giambattista Vico,1688-1744),意大利著名哲學傢、語言學傢、曆史學傢、法學傢和美學傢。主要著作有《大學開學典禮演講集》《論意大利最古老的智慧》《普遍法》和《新科學》。他在哲學上為突破笛卡爾的形而上學作齣瞭貢獻,他將哲學、語源學、曆史學結閤的方法,是現代社會科學的重要源頭。
本書收錄瞭維柯在那不勒斯大學所做的新學年開學典禮演講。前三個演講討論學術研究的人性目的,第四、第五個演講討論瞭學術研究的政治目的,第六個演講討論瞭學術研究的基督教目的,閤起來就是學術研究的目的這個課題。從第六個演講開始,維柯就過渡到瞭學術研究的內容和次序問題。第七篇是經過維柯補充的《論我們時代的研究方法》,在這篇演講中,維柯開始突破笛卡爾的研究方法。第八個演講原文已經丟失,本書收錄瞭同一時期體現其演說思想的《普遍法》的概要和序言,因此在教育方法之外,這兩篇文章還可以一窺《普遍法》的全貌。第九個演講則體現瞭維柯的教育思想在實踐中的運用。本書收錄的演講貫穿瞭維柯學術研究的主要時期,可以全麵反映維柯思想的發展變化。
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