两代学人,跨越北京、牛津、温州、杭州、上海五地,历时三年完成了这场谈话。从项飙教授的个人经验切入,追索一系列超越自我的问题,其中涉及对中国社会半个世纪以来的变化、知识共同体、全球化与民粹主义、人类学方法论等题目的思考。这本书提供了一份对话实录,也给出了一种审视问题、 思维操练的方法——在自我泛滥的潮流中,如何给自己定位,在全球化的年代,如何创造性地建设身边的小世界,在思想受困的社会,如何回答宏大的命题。
项飙,1972年生于浙江温州,1995年在北京大学社会学系完成本科学习,1998年获硕士学位,2003年获英国牛津大学社会人类学博士学位。现为牛津大学社会人类学教授、德国马克斯·普朗克社会人类学研究所所长。著有《跨越边界的社区:北京“浙江村”的生活史》《全球“猎身”:世界信息产业和印度技术劳工》等。
吴琦,《单读》主编,前《ACROSS穿越》、《南方人物周刊》记者,毕业于北京大学新闻与传播学院。《下一次将是烈火》译者。
全书给人印象最深的是我们如何认知自己。首先就是我们对自己的定位,这里需要有时间和空间的概念,在历史中的定位,在自己不同时期的定位,在个人、家庭、社会关系中的定位,他也给出了相应的方法,工具,视角。这其中是以项飙的生活经历,研究内容为主线,来展开对时代,对中...
评分 评分任何写作都是一场对话,像阅读一样,永远不应该成为私人的。项飙和吴琦的交谈之所以精彩,源于他们都与世界有着深刻的对话,将对话形成文本,又唤醒了读者生命中已经沉睡的思想。这本由对话汇集成的小书,给人的惊喜在于,我们看到的不仅是言语叠加下的批判与评论,而是人面对...
评分 评分《把自身作为方法》这本书,给我带来的,与其说是某种知识的习得,不如说是一种内在视角的重塑。它让我开始审视,我平时所依赖的那些“方法”,是如何与“我”自身的存在状态相互作用的。我常常会去学习各种技巧、理论、或者所谓的“成功法则”,但这本书却引导我深入地去问:为什么我会对这些“方法”产生共鸣?为什么在某些时候,这些“方法”会失效?而这一切的答案,最终似乎都指向了“我”本身。它让我意识到,在我试图去运用任何一种“外部方法”之前,更重要的是去理解“我”这个“载体”的特质、能量和需求。它不是在否定外部学习的重要性,而是在强调,外部学习的价值,最终取决于“我”如何去理解、去整合、去创造性地运用。这种由外而内的关注,让我对自己的理解,变得更加深刻和全面。我不再只是一个被动地接受信息、被动地执行指令的个体,我开始成为一个更主动的观察者、更深入的理解者,以及一个更具创造性的实践者。这本书让我明白,真正的“方法”,并非是那些固化的公式或流程,而是“我”在每一个当下,以“我”独特的方式去感知、去思考、去行动的整个过程。它是一种对“我”作为生命主体性的极致肯定。
评分读完《把自身作为方法》这本书,我最深的感触是,它让我重新审视了“我”与“方法”之间的关系。一直以来,我习惯于将“方法”视为一种外在的工具,一种可以被学习、被掌握,然后被用来解决问题的“外部解决方案”。然而,这本书却以一种极为巧妙且深刻的方式,颠覆了我这种根深蒂固的观念。它并没有直接给出任何具体的“方法”,但它却让我意识到,最根本、最持久、也最有力的“方法”,恰恰就是“我”本身。它让我去反思,我如何去学习?我如何去感受?我如何去做出选择?这些看似再寻常不过的生命过程,背后都隐藏着“我”独特的存在模式和运作机制。这本书鼓励我去深入地了解“我”的这套内在系统,去认识“我”的运作规律,去接纳“我”的特点,甚至是去优化“我”的潜能。它不是一种空洞的哲学探讨,而是一种对生命实践的深刻洞察。我开始明白,很多时候,我们之所以会感到迷茫或挫败,并不是因为缺乏“正确的方法”,而是因为我们没有真正理解和运用好“我”这个最基础的“方法”。这种由外向内的视角转变,让我对自己的认识,有了一种全新的维度,我不再是那个被动地寻找外部答案的探索者,而是一个主动地从自身内部汲取力量的实践者。
评分《把自身作为方法》这本书,在我阅读过程中,给我带来的最深刻的感受,是它对于“主观性”的极致强调,并且将这种主观性提升到了“方法论”的高度。我一直以来都习惯于从外部世界寻找解决问题、达成目标的“方法”,例如学习某种沟通技巧、掌握某种时间管理工具、甚至研究某种投资策略。然而,这本书却像一股清流,将我的注意力拉回到了“我”的内在。它并非否定外部知识和技巧的重要性,而是指出,这一切的有效性,最终都取决于“我”如何去理解、去运用、去整合。它反复探讨的是,当我面对一个情境,无论是工作上的挑战,人际关系的困境,还是个人的成长目标,最终能够影响结果的,并非是那些标准化的“方法”,而是“我”当时所处的内在状态、我的认知框架、我的情感反应,甚至是我潜意识里的信念。这本书让我开始意识到,我可能一直都在用一种“非自身”的方法在生活,而这本书,则是在邀请我,邀请我将“我”本身,作为我一切行动的起点和核心。这是一种非常微妙的转换,它不是一种激进的否定,而是一种温和的引导,让我去觉察,去看见,在所有“方法”的背后,那个始终如一,却又不断变化的“我”。我开始尝试去观察,当我对某个“方法”感到抵触时,是什么在我内在起作用?当我某个“方法”似乎无效时,是方法本身的问题,还是我的内在状态不匹配?这种由外向内的视角转换,虽然初期有些不适应,但随着阅读的深入,我发现它带来的不是困惑,而是一种更深沉的清晰感,一种对自身掌控力的重拾。
评分当我翻开《把自身作为方法》这本书时,我并没有期待它能提供给我一套可以直接套用的“万能公式”,因为我知道,真正有价值的“方法”,往往是需要被个体去消化、去内化的。而这本书,恰恰就是以一种极其深刻且触及灵魂的方式,引导我去探索“我”本身。它反复强调的是,与其苦苦追寻外在的“方法论”,不如回归自身,将“我”本身作为理解世界、解决问题、达成目标的根本性“方法”。这种视角转变是颠覆性的,它让我开始审视我过去的很多行为和思考模式,那些看似源于外界的“成功之道”或“失败教训”,在回溯时,我发现它们最终都指向了我内在的选择、认知和能量。它不是一种空洞的哲学说教,而是鼓励一种深度的内省和自我认知,通过对“我”的构成、运作机制的理解,来触碰更深层次的真理。读完这本书,我并没有立刻变成一个“更好”的人,但我确定的是,我对“好”的定义,以及如何去“好”,有了全然不同的理解。我不再急于从外界汲取“方法”,而是开始更加信任和依赖我内在的感知和判断。这本书的价值,不在于它提供了多少现成的工具,而在于它唤醒了我自身作为工具的潜能,以及这种潜能的无限可能。它让我明白,所有的“方法”,最终都需要“我”去赋予生命,去实现价值。
评分《把自身作为方法》这本书,给我最大的启发,在于它让我重新审视了“我”与“方法”之间的关系,并且将这种关系推向了极致。我一直以来都在寻求“方法”,无论是学习、工作还是生活,总是在不断地寻找更有效率、更有策略的方式。然而,这本书却以一种非常独特且深入的方式,将我的注意力从外部的“方法”拉回到“我”的内在。它并非否定外部知识和技巧的重要性,而是指出,所有外部方法的有效性,都最终取决于“我”如何去理解、去运用、去整合。它让我开始去觉察,我如何去学习?我如何去感受?我如何去做出决定?这些最基本、最日常的生命过程,背后都隐藏着“我”独特的存在模式和运作机制。这本书鼓励我去理解、去接纳,甚至去优化“我”的这套内在系统,去认识“我”的运作规律,去接纳“我”的特点,甚至是去发掘“我”的潜能。它让我明白,很多时候,我们之所以会感到迷茫或挫败,并不是因为缺乏“正确的方法”,而是因为我们没有真正理解和运用好“我”这个最基础的“方法”。这种由外向内的关注,让我对自己的认识,有了一种全新的维度,我不再是那个被动地寻找外部答案的探索者,而是一个主动地从自身内部汲取力量的实践者。它是一种对“我”作为生命主体性的极致肯定,让我看到了自身蕴含的无限可能。
评分这本书《把自身作为方法》,以一种极其细腻且发人深省的方式,引领我踏上了一段深入探索“我”的旅程。在阅读的过程中,我常常被书中那些看似平淡却蕴含深意的文字所打动,它们不是直接给你答案,而是抛出一些问题,那些问题如同涟漪,在我心中泛开,激发起我对于自身存在状态的不断追问。我一直以来都在学习各种所谓的“方法”,无论是提升效率、改善人际关系,还是追求个人成长,总是在向外寻求指导,仿佛“我”本身就是个空缺,需要被填满。然而,这本书却悄然地改变了我的视角,它让我开始意识到,那些外在的“方法”,其最终的有效性,都深深地依赖于“我”这个主体的状态。它并非否定外部学习的价值,而是指出,在应用任何外部方法之前,更重要的是去理解和优化“我”自身这个“载体”,去了解“我”的运作机制、优势与局限,以及“我”内在的真实需求。这本书让我开始去觉察,我与“方法”的关系,是一种怎样的互动。我是在主动地选择和运用方法,还是在被动地被方法所驱动?我的情绪、我的想法、我的身体感觉,在执行某个方法时,扮演着怎样的角色?这种由外向内的转向,让我对“我”的认识,变得更加立体和深刻,它不再是那种简单的标签式定义,而是对“我”这个复杂生命体的一种全方位的审视和理解。
评分我最近读完了一本书,叫做《把自身作为方法》,虽然它并未直接阐述具体的“方法”,但它却以一种极为深刻且触及灵魂的方式,引导我去审视和理解“我”的存在本身,以及“我”如何成为通往一切理解的起点和终点。这本书不是一本操作手册,它更像是一面镜子,一面能照见我内在复杂光谱的镜子。当我翻开它时,我并没有期待得到什么即刻可以付诸实践的技巧,而是抱着一种探索自我的好奇心。书中的文字,并非直接给出答案,而是提出问题,那些问题如同种子,在我内心深处悄然发芽,促使我去思考“我”是什么,我是如何形成的,我的存在是如何被塑造的。它让我意识到,我们通常会将“方法”外化,寻求外部的指导、理论或技术,却常常忽略了最直接、最真实的存在——我们自身。这本书的核心,似乎在于提醒我们,与其苦苦追寻外在的“方法论”,不如回归自身,将“我”本身作为一种理解世界、解决问题、达成目标的根本性“方法”。这种视角转变是颠覆性的,它让我开始审视我过去的很多行为和思考模式,那些看似源于外界的“成功之道”或“失败教训”,在回溯时,我发现它们最终都指向了我内在的选择、认知和能量。它不是一种空洞的哲学说教,而是鼓励一种深度的内省和自我认知,通过对“我”的构成、运作机制的理解,来触碰更深层次的真理。读完这本书,我并没有立刻变成一个“更好”的人,但我确定的是,我对“好”的定义,以及如何去“好”,有了全然不同的理解。我不再急于从外界汲取“方法”,而是开始更加信任和依赖我内在的感知和判断。这本书的价值,不在于它提供了多少现成的工具,而在于它唤醒了我自身作为工具的潜能,以及这种潜能的无限可能。
评分《把自身作为方法》这本书,给我带来的冲击,更多的是一种认知上的重塑,而不是技能上的提升。它并没有教我如何去更有效地学习,或者如何去更好地沟通,但它却让我开始从根本上理解,为何我会以现在的方式去学习,去沟通,以及这些方式的深层根源在哪里。它像是在拆解“我”这个复杂的系统,让我一层层地去剥离那些被我视为理所当然的运作模式,去探究它们是如何形成的,又是如何影响我的每一个决策和行动的。书中的文字,不是那种让你读完立刻就能“上手”的类型,它需要时间去消化,去反刍,去在日常生活中去对照和体验。我发现,当我试图去应用某些外部的方法时,这本书会适时地跳出来,引导我去问自己:是什么让“我”选择了这个方法?“我”内在的哪些部分在抗拒这个方法?“我”真正想要通过这个方法达成的,是否与“我”的根本需求一致?这种不断地将焦点拉回到“我”的内观过程,让我对自己的理解,变得前所未有的清晰。我不再是那个盲目追随“潮流”或“成功学”的个体,我变成了一个更懂得审视自己,更懂得尊重自己内在节奏的学习者和实践者。这本书的价值,在于它让我从“方法的奴隶”转变为“方法的驾驭者”,而这一切的转变,都源于它对我“自身”这个最根本“方法”的深刻揭示。
评分坦白说,在翻开《把自身作为方法》这本书之前,我对于“方法”的理解,是相当功利化和工具化的。我总是想着,有什么样的秘籍,什么样的流程,什么样的技巧,能够让我更快、更有效地达成目标。而这本书,则以一种近乎“哲学”的方式,颠覆了我对“方法”的认知。它没有直接给出一套操作步骤,也没有推荐任何具体的学习方法,但它却通过对“我”本身的深入剖析,告诉我,真正强大的“方法”,恰恰就是“我”自身。它让我反思,我如何去学习?我如何去决策?我如何去与他人互动?这些看似最基础、最日常的行为,背后都隐藏着“我”的独特运作模式。这本书鼓励我去理解,去接纳,甚至去优化“我”的这种运作模式,而不是仅仅去套用外部的“方法”。它让我明白,即使是最好的方法,如果与“我”内在的能量、节奏、甚至价值观不符,它也可能适得其反。它像是在说,与其去寻找一个完美的“工具”,不如去了解你自己的“手”,了解它的力量,它的限制,它的可能性。这种对“自身”的关注,并非是一种狭隘的自我中心,而是一种深刻的对自己负责的体现。我开始意识到,在追求外在成就的过程中,我常常忽略了对“我”这个载体本身的关怀和理解,而这本书,恰恰是在为我敲响警钟,提醒我,我的身体、我的情绪、我的思想、我的意识,它们共同构成的“我”,本身就是最珍贵、最强大的“方法”。
评分《把自身作为方法》这本书,给我的感觉,并非是一种知识的灌输,而更像是一种生命的邀请。它邀请我放下那些外在的、标准化的“方法论”,转而将目光投向那个最熟悉却也最陌生的自己。我曾几何时,将“方法”视为一种拯救,一种摆脱困境、实现梦想的捷径。然而,这本书却像一面清澈的湖水,倒映出我内心深处的真实景象,它让我看到,所谓的“方法”,其最终的落地,都必须经过“我”的转化和整合。它不是在否定知识和技巧的价值,而是在强调,最根本的“方法”,在于“我”本身。它让我开始去探索,我如何去学习,如何去感受,如何去表达,以及我如何在每一个当下,将“我”的能量、意图和状态,与我所处的环境进行最有效的连接。这种连接,不是通过某种预设的公式,而是通过“我”本身的存在方式。我开始意识到,我可能一直在用一种“非我”的方式去学习和成长,而这本书,则是在召唤我,去唤醒那个内在的、最真实的“我”,让“我”本身成为那个最强大、最灵活、最适合自己的“方法”。它是一种对“我”的赋权,让我明白,所有的答案,都早已蕴藏在“我”的深处,我只需要学会去倾听,去连接,去信任。
评分因为是一本谈话录,谈论了许多问题,不免有散乱和不够深刻的感觉,而且也更多是问答而非真正一来一往的谈话,倒像是学者以不断地思考和自我剖析来完成的某种意义上的的自传。第一遍阅读启发最大的其实还是看到了一种生活方式的可能,一种带着批判性和距离感同时又不断迫近真实的自我和外部世界的可能。读得时候其实不断在想他们在交谈时的场景动作神态语气,以及他们如何在头脑中将对话内容与个体经验相互织就,来推动谈话继续向前,谈话本身可能就是一个值得观察和描述的过程,或许这可能也是未来再次阅读可以去试图发现的东西。当然,里面很多对具体问题的观点也激发了很多思考,感谢书中详尽的脚注以及最后的著述目录,提供了很好的未来阅读指引。
评分很有料的访谈,有不少自己还无法吸收的东西,需要重读才能完全体会。“把自己作为方法”的核心并不是方法而是自己,只有将个人经验的(普遍与特殊的)意义充分地分析过,写出的文章才能不拘泥于理论的评价标准而具有自成一统的生命力。对“理论性”的若即若离正是项飙老师身上让人着迷但同样令人困惑的地方,当下青年的问题似乎也集中在这一取向的两个极端:要么完全拒绝理论和在宏大叙事的层面上自洽的可能,从而陷入极端的个体式自主性和碎片化;要么完全从理论出发理解经验,用类似“新自由主义”式的概念和原始的道德冲动代替对具体问题的进入、体察与思考。项飙的路是不接受任何理论的优先性(而是仅仅立足于“批判”,这是他喜欢汪晖的重要原因,虽然汪的经验经历其实很有限),而我对此却总是心有戚戚,特别是规范性理论在这里似乎不可能成立了。
评分实在不知道怎么说这本书。今天丹妮突然把最早的聊天记录翻出来,竟然是四年前的七月此时,当时哪知道做一本书要这么久,每天都想着明天就要辞职出去搞创作,反倒是世界的苦闷和颠倒从那时就有苗头了。拿到书以后觉得陌生,自己的状态大概也彻底变了,尽管还是会抱怨,但比当时确信多了,知道既然选择了就只能硬着头皮往前走。所以在稿子最后一次修改时,在结尾加上一句话,对话的精神、带有反思的实践不应停止,我们所选择的生活与研究都要继续下去。这一路没有想象得那么孤独,反而不断遇见互相启发彼此督促的战友。多么值得。
评分期待里面的对话,希望57和项飚老师能在这困境中给大众以新的思考。
评分很有料的访谈,有不少自己还无法吸收的东西,需要重读才能完全体会。“把自己作为方法”的核心并不是方法而是自己,只有将个人经验的(普遍与特殊的)意义充分地分析过,写出的文章才能不拘泥于理论的评价标准而具有自成一统的生命力。对“理论性”的若即若离正是项飙老师身上让人着迷但同样令人困惑的地方,当下青年的问题似乎也集中在这一取向的两个极端:要么完全拒绝理论和在宏大叙事的层面上自洽的可能,从而陷入极端的个体式自主性和碎片化;要么完全从理论出发理解经验,用类似“新自由主义”式的概念和原始的道德冲动代替对具体问题的进入、体察与思考。项飙的路是不接受任何理论的优先性(而是仅仅立足于“批判”,这是他喜欢汪晖的重要原因,虽然汪的经验经历其实很有限),而我对此却总是心有戚戚,特别是规范性理论在这里似乎不可能成立了。