《实践型人才新路:广东职业技术教育30年透视》共分九章，外加前言、附录、参考文献和后记几个部分。前言主要是对写作目的和著作框架进行说明，第一章陈述改革开放30年来职业技术教育所取得的重要成就，第二章对上述成就的历史基础进行分析，从第三章到第九章分别对职业技术教育政策、管理、人才培养模式、专业与课程、师资、合作教育、规划等方面进行总结。基于历史研究的视角，也为了便于读者对改革开放30年来广东省职业技术教育的概况和脉络有一个清晰的了解，将30年来广东省职业技术教育大事记和几个特别重要的文件附录于后。
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