因學力及客觀條件的限製，隻好繞過瞭若乾人所共見的“傷疤”——比如“文革”中的北大；即便如此，《老北大的故事》所呈現的故事，也並非總是“風和日麗”。全書分為四輯，末輯乃書評，涉及北大人物或大學史的寫作。其中《大學百年》和《人文景觀與大學精神》二則，是從作者另外的著作轉錄來。之所以冒昧重收，因其與《老北大的故事》的寫作大有關係。五年前，在日本東京大學訪學時，買瞭一冊印刷精美的“寫真集”《東京大學百年1877—1977）》，讀後感慨良多，曾撰文予以評述，順帶預測“北大百年史”的寫作。至於為金耀基的《劍橋與海德堡》等書撰寫評論，不隻是因其曾為作者的遊覽提供方便，更希望藉此探討將正襟危坐的校史與隨意揮灑的遊記結閤起來的可能性。一為學術思路，一為文章筆墨，二者的啓迪，規定瞭作者今日的探索。
具體描述
讀後感
引子里面一句话：”百年北大，折射着现代中国政治、思想、教育的光荣与梦想、屈辱与遗憾。入口处是一则诱人的轶闻，出来时却可能满脸灰尘。“ 0. 他采用的研究北大历史的方法，“回到现场”。 个人觉得宏观叙事和微观细节都很重要，它们展现的是历史的不同角度。只强调一方...
評分引子里面一句话：”百年北大，折射着现代中国政治、思想、教育的光荣与梦想、屈辱与遗憾。入口处是一则诱人的轶闻，出来时却可能满脸灰尘。“ 0. 他采用的研究北大历史的方法，“回到现场”。 个人觉得宏观叙事和微观细节都很重要，它们展现的是历史的不同角度。只强调一方...
評分老北大的故事 文/黄凤 笔者因非名校出身，所以向来对一些讲述名校掌故的图书不在意。在我看来，无非是些顾影自怜的文字，或者干脆把自己逝水流年的追忆附着在对母校夸张的美化中。每逢遇到患“名校强迫症”——洋洋自得神气活现、自我感觉良好、张口闭口“我们×大”者，...
評分 評分老北大的故事 文/黄凤 笔者因非名校出身，所以向来对一些讲述名校掌故的图书不在意。在我看来，无非是些顾影自怜的文字，或者干脆把自己逝水流年的追忆附着在对母校夸张的美化中。每逢遇到患“名校强迫症”——洋洋自得神气活现、自我感觉良好、张口闭口“我们×大”者，...
用戶評價
平平淡淡 還行
评分大學者寫的這種軼聞是最有意思的，應該發給高中的孩子們看，省的報誌願的時候滿腦子找工作
评分一校的曆史，不是幾個檔案館裏幾個雇員能寫明白的。陳平原執掌北大中文，我真願意說是北大自己的福氣。
评分瞭解北大校史的好書，篇幅不小但看著不纍，關鍵是也沒那麼肉麻，看來還得是半路來北大的人看北大纔能比較客觀，沒有本校好多純文科生那麼牛逼哄哄的小酸勁兒
评分一般。
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