于魁荣，男，汉族，中共党员， 1932年7月生，天津市宁河县人。毕业于北京师范学校，大专文化。1952年参加教育工作，先后当过教师、主任、校长，现任北京市门头沟区教师进修学校教研室主任，中学历史高级教师。兼任北京市教育科学研究所兼职研究员、北京市小学语文研究会理事、北京市书法家协会会员。

专著《小学历史启蒙教育》由光明日报出版社1989年出版。作为北京教育丛书作者之一，荣获1993年全国精神文明建设“五个一工程入选作品”奖，“京版优秀图书”一等奖。在省市级教育杂志上发表历史、地理、自然等论文廿多篇。《历史总结课种种》一文入选《中国教育管理精览》一书。“儿童书法心理研究”被列为北京市“七五”科研计划重点研究项目。主要论文《儿童书法兴趣》《儿童书法审美》《儿童书法生理基础》刊载在《北京教育》《北京教育科学研究》（1991年第6期）。书法教学著作《中小学生书法普及教材》（1992年北京体育出版社出版）、北京市《小学写字课本》六年级部分，由人民美术出版社1995年出版。

书法作品多次参加国内重大书法展，两次获奖。书法家作品与艺术简历，收入《北京书法名鉴》《中国当代书法家辞典》《中国当代艺术界名人录》。长期从事教学教研工作，培养了一批历史、书法骨干教师，成绩优异，北京市政府授予“特级教师”称号。教育事迹在《北京教育》上介绍，收入《中国当代教育名人辞典》 。

于魁荣由中国书店出版的“小楷实用技法丛书”的第二部。

“小楷实用技法丛书”包括《如何写小楷》和《小楷技法三百例》《小楷临池与创作》三部。

小楷是指二厘米以下的小字，多用硬毫书写，它具有点画匀称、结体工整、纵敛有致、行气连贯、通俗易认的特点，有很高的艺术价值，是我国书法艺苑中的一朵奇葩，在书法史上占有重要地位。因其具有广泛的深厚的社会艺术基础，历来为人民大众喜爱。

《小楷技法三百例》是《如何写小楷》的姊妹篇。前者对小楷艺术源流、小楷技法、临帖与习作、小楷名作欣赏，进行了一般的论述，在理论与实践结合上介绍了用笔结字技法、学习途径与学习方法及其他有关知识。本册《小楷技法三百例》则更重于实践，而且只具体谈技法，谈笔画和结字的技法，并通过实例学习。元代小楷名家赵孟频说：“书法有二：一日笔法，二日字形。笔法不精，虽善犹恶；字形不妙，虽熟犹生。”学写小楷要在用笔和笔画结字的细微之处下功夫。

本书第一章介绍了千古不易的用笔方法。

第二章《小楷笔画形态一百势》，通过大量名作例字，认识丰富多彩的点画形态。分析其用笔方法，帮助初学者写好点画。

第三章《小楷部首一百例》是谈部首。部首是结字的重要组成部分，是笔画的固定组合形式，每个部首都通过大量例字，帮助思考其组合规则。字要有“首”，写好部首可有效地提高结字能力。

第四章《小楷结字方法一百条》，对小楷结字现象进行分析，掌握结字规则，通过对例字的学习，锻炼结字基本功。

第五章《书势学习》，书势是笔毫运作之势、点画形态之势、部首组合之势、结字布白之势的总称。通过几篇名作和例字从另个角度进一步谈谈学习点画和结字的问题。

后附唐诗集字，供读者练习参考。