高中英语词汇专练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:187

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出版时间:2009-5

价格:20.00元

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isbn号码:9787313057457

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好的，这是一本关于中国古代建筑艺术的书籍简介，旨在详细介绍这一独特而丰富的文化遗产，完全不涉及您提到的《高中英语词汇专练》的内容。 --- 琼楼玉宇：中国古代建筑的千年营造术与文化意蕴 书籍简介 内容提要 《琼楼玉宇：中国古代建筑的千年营造术与文化意蕴》并非一本关于现代语言学习的工具书，而是一部深入探索中国古代建筑艺术、结构哲学与社会文化背景的恢弘巨著。本书以翔实的史料、精妙的图解和深入的分析，带领读者穿越数千年的历史长河，从新石器时代的夯土台基，到秦汉的恢弘宫殿，再到唐宋的雄伟殿宇，直至明清的精细园林，全景式地展现了中国古代匠人如何以木石为材，构筑出影响深远的建筑体系。 全书结构严谨，内容涵盖了从建筑的选址布局、结构原理、装饰艺术到其背后蕴含的宇宙观和礼制观念的方方面面。它试图解答的核心问题是：中国的建筑何以成为世界上独一无二的体系？其“天人合一”的思想是如何通过斗拱、梁架和院落空间具体实现的？ 第一部分：源起与基石——从原始聚落到礼制确立 本部分追溯了中国建筑的源头。首先，我们考察了河姆渡、半坡遗址中半地穴式和干栏式建筑的原始形态，探讨了早期人类对自然环境的适应与早期技术萌芽。随后，重点剖析了夏商周三代的建筑规范化进程。这一时期，礼制开始深刻地塑造建筑的尺度和布局。《周礼·考工记》中关于都城规划的论述被视为中国古代城市规划的滥觞。我们详细解读了“九经”之道，分析了中轴对称、前朝后市的规划原则如何确立了中国古代官方建筑的基调。例如，宗庙、社稷等礼制性建筑的形制，如何象征着皇权与天命的合法性。 第二部分：木构体系的成熟与辉煌——以斗拱为核心的结构革命 中国古代建筑最核心的特征在于其木构框架体系。本书用大量的篇幅聚焦于这一体系的成熟与发展。 1. 榫卯的智慧： 深入解析了木构连接件——榫卯的精妙设计。这些不依赖于钉子的连接方式，赋予了建筑极强的柔韧性和抗震性。我们展示了不同类型的榫卯（如燕尾榫、十字榫）在梁、柱、檩条交接处的应用，揭示了其力学上的平衡与稳定。 2. 斗拱的艺术与功能： 斗拱被誉为中国古代建筑的“手指”，是理解其结构的关键。本章不仅细致描绘了斗拱的层层出挑、逐层缩小，从华栱、泥道枋到櫮斗的结构演变，更深入探讨了它在唐宋时期从主要承重构件逐渐向装饰性过渡的历史轨迹。通过对佛光寺大殿、应县木塔等标志性建筑的结构分析，展现了唐代雄大、宋代秀丽的建筑风格变化。 3. 屋顶的“天衣”： 中国的屋顶不仅仅是遮蔽，更是建筑表情的重要组成部分。从歇山、庑殿到悬山、硬山，本书详细区分了不同屋顶形式的等级制度和力学特点，并对屋脊上的吻兽、垂兽等构件的象征意义进行了阐释。 第三部分：空间哲学——院落的组织与宇宙的映射 中国建筑的核心空间概念是“院落”。与西方注重封闭的单体建筑不同，中国建筑是通过群体组合来创造空间的。 1. 内向性与秩序： 剖析了“四合院”模式如何将建筑围绕一个或多个庭院展开，形成内向、含蓄的空间氛围。这种布局体现了宗法社会中家族伦理的等级秩序，从外到内的私密性递增，体现了“礼”在空间中的渗透。 2. 园林——流动的建筑： 专门开辟章节探讨了古典园林艺术，特别是江南私家园林（如拙政园、留园）的精髓。园林打破了建筑的僵硬边界，运用“借景”、“对景”、“框景”等手法，将自然山水引入有限空间，实现了建筑学意义上的“可游、可居、可观”。 3. 风水与选址： 客观梳理了古代建筑选址中对“风水”概念的采纳与运用，探讨了这些观念如何服务于对气候、水源、地质稳定性的实际考量，而非仅仅是迷信的产物。 第四部分：匠心独运——装饰艺术与材料的哲学 本书最后聚焦于建筑的表层艺术，展示了匠人如何将审美情趣融入材料之中。 1. 色彩的语汇： 详尽分析了皇家建筑（如故宫）中红墙黄瓦的色彩等级体系，以及这些颜色在中国传统哲学中的象征意义（如“土居中”的观念）。 2. 雕饰的叙事： 从梁枋上的彩画（和玺彩画、旋子彩画）到石雕、砖雕、木雕，每一个装饰图案——龙凤、花卉、历史故事——都不是随意为之，而是承载着吉祥寓意或历史典故，构成了一部视觉化的文化史。 3. 材料的尊重： 考察了不同材料（木材的选用与防腐、砖瓦的烧制工艺、石材的开凿与运输）的地域差异及其对地方建筑风格的影响，展现了中国工匠对自然材料的深刻理解与尊重。 总结 《琼楼玉宇》不仅是一部建筑史的梳理，更是一部中国文化精神的深度解读。它通过分析梁柱的承托、院落的围合、色彩的运用，向当代读者清晰地展示了古代中国社会结构、宇宙观和审美取向是如何具体、实在地凝固在那些历经千年风雨的殿宇和亭台楼阁之中的。读者将从本书中获得对“家国同构”、“天人合一”等核心理念的直观而深刻的理解。 适用读者 历史爱好者、建筑学专业学生、文化人类学研究者，以及所有对中国传统美学和智慧抱有浓厚兴趣的普通读者。本书图文并茂，注释详尽，是深入了解中国古代建筑艺术的必备参考。

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作为一名对英语学习充满热情，但又常常感到词汇量是瓶颈的学生，我一直在寻找一本能够真正帮助我突破困境的书籍。这本书在我眼前展开时，它所呈现出的那种循序渐进、由浅入深的结构，立刻吸引了我。我看到它并没有上来就抛出大量生词，而是先从一些基础的、高频的词汇入手，并且通过非常贴近高中生活实际的例句来巩固理解。这让我在一开始就不会感到压力过大，反而会产生一种“原来英语词汇也可以这么有趣”的惊喜。更令我欣喜的是，书中对每个词汇的解释都力求简洁明了，并且提供了非常实用的搭配和用法提示。我特别看重这一点，因为知道一个单词的中文意思远远不够，更重要的是知道它在句子中如何被正确地使用。书中的一些短语和固定搭配的介绍，我认为对于提高我的口语和写作水平至关重要，这能让我的表达更加地道和丰富。虽然我才刚开始接触，但已经能预见到它将为我的英语学习带来质的飞跃。

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坦白说，很多词汇书给我最大的感受就是“枯燥”和“无用”。要么就是厚厚的一本，里面全是密密麻麻的单词，让人望而生畏；要么就是例句生搬硬套，脱离实际，学了也用不上。然而，这本书在我手中时，却散发着一种“实用”的气息。我注意到它不仅仅是给出了单词，而是注重于词汇的“运用”。它提供的例句都非常贴切，很多都取材于日常交流、新闻报道或者学术讨论，这意味着学到的词汇能够真正地迁移到实际的语言运用中去。我翻阅到关于某些高级词汇的部分，它并没有直接给出抽象的定义，而是通过对比、类比，甚至是一些形象的联想来帮助理解，这让我觉得非常生动有趣。而且，书中还包含了对一些容易混淆的词语的辨析，这一点太重要了！我经常会因为这些细节而犯错，如果能有一个清晰的指导，无疑能省去很多不必要的麻烦。我相信，这本书能帮助我建立起一个更加扎实、也更加灵活的词汇体系。

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高中英语的学习，词汇是绕不过去的坎。我尝试过各种方法，也接触过不少资料，但总觉得差那么一点意思。直到看到这本书，我才有一种“找到了”的感觉。它最打动我的地方在于，它不仅仅是一个单词的集合，更像是一本“词汇学习指南”。我发现它在词汇的呈现上，非常注重“关联性”。比如，一个核心词汇下面，会衍生出它的形容词、副词、名词形式，甚至是一些相关的固定搭配和习语。这种“家族式”的记忆方法，能够让我一次性掌握一整片词汇区域，效率大大提高。我还在书中看到一些关于“语境化”学习的提示，鼓励我们通过阅读、听力等多种方式来巩固词汇，而不是孤立地去背诵。这一点我深以为然，毕竟语言最终是要用于沟通的。这本书的编写思路非常新颖，而且充分考虑到了高中生的学习特点和实际需求，我相信它一定能帮助我有效地扩充词汇量，并且真正地掌握这些词汇的用法，为我的英语学习打下坚实的基础。

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最近我一直在寻找能够提升高中英语词汇量的好帮手，偶然间发现了这本书，虽然我还没能完整地深入研读，但仅仅是翻阅的初步感受，就足以让我对它充满期待。首先，这本书的排版设计让我眼前一亮。清晰的字体、合理的页边距，以及穿插其中的一些辅助性图示，都让人在阅读过程中感到舒适和不压抑。我特别欣赏它对词汇的呈现方式，不仅仅是简单地罗列单词和中文释义，而是通过例句、同义词、反义词、派生词等多种维度进行拓展，这种“由点及面”的学习方法，能够帮助我们更深刻地理解一个单词的用法和含义，而不仅仅是死记硬背。我注意到书中有一些根据不同主题划分的词汇单元，比如“校园生活”、“环境保护”、“科技发展”等等，这对于高中生来说非常有针对性，可以帮助我们在特定语境下积累相关词汇，这对于写作和阅读理解都大有裨益。此外，封面设计也比较简洁大方，不会过于花哨，给人一种专业、可靠的感觉，这在选择学习资料时也是一个重要的考量因素。我迫不及待地想开始系统地学习里面的内容了，相信它能成为我高中英语学习旅程中的一位得力伙伴。

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我一直觉得，学习英语词汇就像是在搭建一座高楼，而单词就是一块块砖头。如果这些砖头只是孤立的存在，那么这座高楼就很难稳固。这本书给我的感觉，恰恰是提供了一种非常有效的“砌砖”方法。它不仅仅是提供了“砖头”本身，更重要的是，它展示了如何将这些“砖头”巧妙地组合起来，形成有意义的结构。我注意到书中有很多关于词根、词缀的讲解，这简直是解锁大量生词的金钥匙！一旦掌握了核心的词根和常见的词缀，很多陌生的单词就变得不再神秘，它们的意义仿佛都能从结构中浮现出来。这种学习方法比单纯的机械记忆要高效得多，而且更能激发学习的兴趣。我特别喜欢书中对一些近义词辨析的部分，比如“affect”和“effect”这对经常让人生畏的词，书中就用非常清晰的例子和讲解，一下子就点明了它们的区别和用法，这种“拨云见日”的感觉非常棒。虽然我还没有真正开始做练习，但仅从对词汇的组织和讲解方式来看，这本书的设计者一定是一位非常有经验的英语教育者，深刻理解高中生的学习难点和需求。

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