大学语文

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出版者:四川大学出版社
作者:
出品人:
页数:183 页
译者:
出版时间:2007年
价格:12.0
装帧:平装
isbn号码:9787561434901
丛书系列:
图书标签:
  • 语文
  • 大学
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具体描述

本书是大学本科非中文专业的公共课教材,精选的古今中外名篇以主题内容构成,有爱国、故乡、亲情、山水等几个部分。这些文学作品表现了生活的复杂性和多样性,不少作品还触及到了人生与人性中的深层次领域,是历代大家的经典传世之作,形象生动,充满了灵感、想象与幻想,容易带动情感,深入心灵。该书侧重培养大学生的文学素养、智慧理性以及审美能力,目标是使学生通过对作品的阅读、思考与讨论辨析,受到人文精神、文学素养潜移默化的感染与引导,进而达到综合素质的提升。 《大学语文》较之于《思想品德教育》一类的公共课程,侧重培养的是大学生的文学素养、智慧理性以及审美能力,目标是使学生通过对作品的阅读、思考与讨论辨析,受到人文精神、文学素养潜移默化的感染与导引,进而达到综合素质的提升。

《现代汉语语法精解》 著者: 李文涛 出版社: 华文教育出版社 页数: 680页 定价: 89.00元 --- 内容简介 《现代汉语语法精解》是一部系统、深入、全面探讨现代汉语结构和规范的权威著作。本书旨在为语言学专业学生、语文教师、对外汉语教育工作者以及所有对汉语结构规律有深入探究需求的读者,提供一个既有坚实的理论基础,又紧密结合实际语料的分析框架。 本书摒弃了传统语法中过于僵化的教条式描述,转而采用现代语言学,特别是生成语法和功能语法的交叉视角,对汉语的各个层级结构进行了细致入微的剖析。全书共分十二章,逻辑清晰,层层递进。 第一部分:基础与语法的宏观视野(第1-2章) 第1章 汉语语法的研究范畴与历史回顾: 本章首先界定了现代汉语语法的研究对象,梳理了从传统“文法”到现代语言学语法的演进历程。重点讨论了描写与规范的关系,阐明了本书采用的规范性描述基于对大量现实语料的科学总结。此外,本章还简要介绍了汉语在语言类型学上的地位,为后续的句法分析奠定基础。 第2章 语法的基本单位与分析层次: 系统阐述了从语素、词、短语到句子、篇章的层级结构。特别强调了“结构词”(功能词)和“内容词”(实词)在构建句法框架中的不同作用。本章对“词类划分”进行了修正与深化,引入了基于句法功能的词类判断标准,而非单纯的形态或意义标准。 第二部分:词汇与短语结构(第3-5章) 第3章 词汇的内部结构与构词法: 深入剖析了汉语的复合结构(联合、偏正、动宾、主谓)和派生结构。着重探讨了现代汉语中新词生成机制,尤其是外来词的同化和本土新词的合成趋势。讨论了“词缀”在汉语中的特殊性,并辨析了“词化”过程中的模糊地带。 第4章 核心短语的句法特征: 详细分析了汉语中五大类核心短语(名词短语、动词短语、形容词短语、介词短语、连词短语)的内部支配关系和外部组合限制。重点剖析了名词短语中定语和中心语的复杂关系,尤其是后置定语(如“的”字结构和无“的”结构)的句法地位和语义差异。 第5章 介词与“把”、“被”字句的专题研究: 介词结构在汉语中具有高度的能产性。本章独立处理了介词的句法功能,尤其聚焦于“把”字句和“被”字句的结构异同、语用功能以及它们在句法结构树中的投影位置,区分了它们与一般动词宾语结构的区别。 第三部分:句子结构与句法关系(第6-9章) 第6章 句子成分的界定与划分: 严格界定了主语、谓语、宾语这三大核心成分,并详细论述了状语、补语和定语在句子层面上的修饰和限定作用。通过大量实例辨析了“伪主语”、“隐性主语”和“兼语”等复杂句法现象。 第7章 谓语的核心类型与结构: 对动词谓语、形容词谓语、名词谓语以及判断句进行了分类和结构分析。对动词的及物性、不及物性进行了细致划分,并引入了“体貌标记”(如“了”、“着”、“过”)在谓语结构中的强制性要求。 第8章 补语系统(结果、程度、趋向与可能补语): 补语是汉语谓语系统的重要补充。本章系统梳理了结果补语、程度补语、趋向补语、可能补语的构成规则和语义范畴。特别深入分析了趋向补语的层次结构和组合限制,以及如何区分其与介词短语的界限。 第9章 句子的分类与句法转换: 依据功能(陈述、疑问、祈使)和结构(简单句、并列句、复合句)对句子进行分类。重点分析了复杂句中的从属关系,包括因果、条件、转折、目的等关系在连接词和句法嵌入上的体现。 第四部分:语用、篇章与跨层分析(第10-12章) 第10章 话题与焦点:语用学视角的句法基础: 讨论了汉语作为一种“话题优先”语言的特性。分析了话题(Topic)和焦点(Focus)在句法结构中的显现方式,如“是……的”结构、前置化处理等,解释了这些现象背后的信息结构驱动力。 第11章 关联与篇章的衔接与连贯: 将分析视角从单句提升至篇章层面。探讨了句子之间如何通过指代、省略、重复和连接词等方式实现语篇的衔接(Cohesion)与连贯(Coherence)。 第12章 句法变异与规范的张力: 讨论了当代汉语在口语和书面语、标准语和方言接触中出现的语法变异现象,如口语中主语的省略、介词的泛化使用等。本书在描述这些变异的同时,也清晰地指出了现代标准汉语的规范边界。 --- 读者对象与推荐理由 本书的理论深度足以满足研究生阶段的专业学习需求,其详实的语料分析和清晰的结构图示,也为中学及大学语文教师提供了扎实的教学参考依据。相较于市面上流行的语法读物,《现代汉语语法精解》最大的特点在于其理论的严谨性和分析的细致性,它不仅告诉读者“是什么”,更深入解释了“为什么是这样”,是构建现代汉语语法知识体系不可或缺的工具书。本书所使用的专业术语均有清晰的定义和解释,保证了非专业背景读者也能循序渐进地掌握复杂的语法概念。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了一种略带复古的米白色调,配上手写体的书名“大学语文”,一下子就将人拉入了一种沉静而又充满书卷气的氛围中。纸张的选择也非常考究,摸上去有一种细腻的磨砂质感,内页的排版布局疏密有致,字体大小适中,阅读起来丝毫没有压迫感。尤其值得称赞的是,书中对一些经典篇目的注释和导读部分,简直是细致入微,每一个典故的来龙去脉都交代得清清楚楚,即便是初次接触古代文学的读者,也能轻松领会其中的深意。我特意翻阅了关于唐诗宋词鉴赏的那几章,作者的解读角度非常新颖,不像很多教材那样只是机械地罗列知识点,而是真正引导我们去体会作者的情感脉络和时代背景,那种由内而外散发的文学素养,让人由衷地感到佩服。读完第一部分的阅读体验,我立刻决定将它纳入我常备的书单中,它的存在本身,就是对阅读体验的一种尊重。

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我最近在整理我的专业学习资料时,偶然翻到了这本工具书,说实话,一开始我对它的期望并不高,毕竟市面上关于基础文史知识的汇编太多了,大多内容大同小异,甚至有些陈旧。然而,这本书迅速打破了我的刻板印象。它的结构划分逻辑性极强,从基础的字词辨析到复杂句式的分析,再到修辞手法的运用,层次递进非常自然。我尤其喜欢它设置的“易错点回顾”环节,用小方框的形式集中展示了那些最容易被我们忽略的语法陷阱,简洁明了,极其实用。我记得有一次我在写一份重要的学术报告时,对某个句子的成分分析产生了疑惑,随手翻阅这本书的语法章节,立马找到了精准的解释和例证,那种豁然开朗的感觉,比在网络上搜索碎片化信息有效得多。这本书的价值,就在于它提供了一个系统、权威且容易检索的知识体系,让我的基础知识不再是零散的碎片,而是坚实的地基。

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从我个人的角度来看,这本书更像是一部带有温度的文化传承录。它不只是简单地介绍文学作品和知识点,更深层次地是在探讨我们作为当代学习者,如何与几千年的中华文脉进行有效对话。书中对于一些核心价值观和民族精神的阐释,没有那种居高临下的说教感,而是通过对经典文本的深度挖掘,自然而然地流淌出来。我特别欣赏它对“文以载道”这一传统理念的现代诠释,它引导我们思考,在信息爆炸的今天,文字的力量和责任究竟体现在何处。这本书让我重新审视了学习语文的意义,它不再是应试的工具,而是一种塑造人格、涵养心性的过程。阅读这本书,就像完成了一次与古代智者的精神漫步,它给予读者的,不仅是知识的增益,更是一种文化自信和对自身身份的深刻认同。

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这本书的语言风格可以说是雅俗共赏的典范。我通常不太喜欢阅读那些过于学术化、佶屈聱牙的理论著作,但这本书在讲解复杂的文学理论时,却总能用一种非常平易近人,甚至带有一丝幽默感的方式呈现出来。举个例子,它在剖析一篇古代散文的结构技巧时,作者仿佛不是在进行严肃的学术分析,而是在和朋友聊天,用现代的视角去解读古人的匠心独运,读起来丝毫没有负担,反而充满了探索的乐趣。这种流畅自然的叙事节奏,极大地提升了我的阅读连贯性。以前我总觉得文学理论枯燥乏味,但这本书让我体会到,即便是最严谨的分析,也可以包裹在引人入胜的文字外衣下。它成功地架起了一座桥梁,连接了深奥的学术世界和我们普通爱好者的求知欲,让人在轻松愉快的阅读过程中,不知不觉地吸收了大量精华。

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这本书的实战应用价值远超我的预期,我本来以为它会是一本偏向理论研究的教材,但事实证明,它在提升实际写作能力方面,简直是一把利器。书中不仅罗列了大量的范文进行赏析,更重要的是,它提供了大量的“仿写练习”和“命题创作”的引导性材料。这些练习不是那种空洞的命题,而是紧密结合了现代生活场景与传统文体要求的,比如如何用骈文的韵律来描述一次现代都市生活,或者如何运用古体诗的起承转合来构思一篇现代议论文的结构。通过这些刻意的训练,我感觉自己对文字的驾驭能力有了质的飞跃,不再是只会堆砌辞藻,而是开始懂得如何根据不同的语境和目的,去选择最恰当的表达方式。这种“知行合一”的编撰思路,让这本书成为我案头常备的写作“陪练”,每次遇到写作瓶颈,翻开它总能找到新的启发和方向。

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