具体描述
中华人民共和国史，ISBN：9787040263039，作者：何沁 主编
作者简介
目录信息
第一节 新中国成立的准备
一、新中国成立时的国内国际条件
二、人民共和国方案的形成
第二节 新中国的诞生
一、中国人民政治协商会议的召开
二、《共同纲领》的制定
三、中央人民政府成立开国大典
第三节 新中国的初步巩固
一、全国大陆的解放，各级地方人民政权的建立
二、没收官僚资本，建立社会主义国营经济
三、整顿经济秩序，财政经济状况开始好转
四、剿匪反霸，清除旧社会遗毒
第四节 新中国初期的外交
一、新中国外交方针、政策的制定
二、对外关系的初步展开
第二章 共和国民主改革的全面展开与国民经济的恢复
第一节 抗美援朝与各项民主改革
一、新中国成立初期战略策略方针的确定
二、抗美援朝，保家卫国
三、土地改革运动¨
四、镇压反革命运动
第二节 国民经济的恢复
一、恢复国民经济的艰巨任务
二、合理调整工商业与“三反”、“五反”运动
三、国民经济的迅速恢复
第三节 旧有文化教育事业的改革
一、新中国文化教育方针的制定
二、旧有文化教育制度的改革
三、知识分子的思想改造
第三章 大规模社会主义建设的开始和生产资料私有制社会主义改造的基本完成
第一节 过渡时期的总路线和总任务第一个五年计划的制定
一、过渡时期总路线的提出与贯彻
二、第一个五年计划的制定与中国工业化的起步
三、统购统销政策的实施
第二节 人民代表大会制度的实施.
一、第一届全国人民代表大会的召开第一部《中华人民共和国宪法》
人民代表大会制度的正式确立
二、全国政协二届一次会议人民民主统一战线工作的新阶段
三、少数民族地区民族区域自治制度的实施
第三节 社会主义改造的基本完成和“一五”计划的顺利实现
一、对个体农业、手工业的社会主义改造
二、对资本主义工商业的社会主义改造
三、第一个五年计划的超额完成和计划经济体制的建立
四、社会主义基本制度的全面确立及其重大意义
第四节 思想和文化建设的发展
一、普遍进行马克思主义的思想理论教育《毛泽东选集》第一、二、三卷的出版
二、思想文化领域的批判
第五节 国防建设与和平外交的成就.
一、国防建设的初步开展
二、和平外交的重大成就
第四章 共和国社会主义建设道路的初步探索
第一节 社会主义建设道路探索的开始
一、《论十大关系》的发表
二、知识分子问题会议的召开“百花齐放、百家争鸣”方针的提出
三、中共八大的召开
四、正确处理两类不同性质矛盾理论的创立
五、整风运动与反右派斗争
第二节 社会主义建设总路线的制定与“大跃进”、农村人民公社化运动
一、社会主义建设总路线的制定
二、“大跃进”运动
三、农村人民公社化运动
第三节 纠正“左”倾错误的开始及中断全国人大二届一次会议的召开
一、纠正已经觉察到的“左”倾错误
二、全国人大二届一次会议的召开
……
第五章 在调整政策、战胜困难中进一步探索建设道路
第六章 共和国发展中严重曲的十年
第七章 共和国发展的历史性转变
第八章 社会主义现代化建设新局面的开创
第九章 改革开放和现代化建设的新阶段
第十章 以邓小平理论为指导向新世纪迈进
第十一章 全面建设小康社会开创新局面
第十二章 高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
第二版后记
第三版后记
· · · · · · (收起)
读后感
书不厚，但不便宜，可以说字字金贵，不过完全像是一本历史政治教材，与官方口径保持绝对一致，是宣扬党国思想的工具。优点是介绍的比较系统，是研究生入学考试的教材。
评分书不厚，但不便宜，可以说字字金贵，不过完全像是一本历史政治教材，与官方口径保持绝对一致，是宣扬党国思想的工具。优点是介绍的比较系统，是研究生入学考试的教材。
评分书不厚，但不便宜，可以说字字金贵，不过完全像是一本历史政治教材，与官方口径保持绝对一致，是宣扬党国思想的工具。优点是介绍的比较系统，是研究生入学考试的教材。
评分书不厚，但不便宜，可以说字字金贵，不过完全像是一本历史政治教材，与官方口径保持绝对一致，是宣扬党国思想的工具。优点是介绍的比较系统，是研究生入学考试的教材。
评分书不厚，但不便宜，可以说字字金贵，不过完全像是一本历史政治教材，与官方口径保持绝对一致，是宣扬党国思想的工具。优点是介绍的比较系统，是研究生入学考试的教材。
用户评价
这本书的装帧设计实在是让人眼前一亮，那种沉稳的墨绿色封皮，配上烫金的字体，拿在手里就有一种厚重与历史的沧桑感扑面而来。内页的纸张质地也相当考究，不是那种光滑得反光的纸，而是略带纹理的米白色，阅读起来非常舒适，长时间盯着也不会觉得眼睛干涩疲劳。我尤其欣赏编者在版式设计上的用心，文字排布疏密得当，章节之间的留白处理得恰到好处，使得即便是面对大量的史料和复杂的历史脉络，阅读体验也保持了一种流畅的节奏感。而且，这本书的配图选择非常精妙，那些历史照片、地图和文物拓片，不仅仅是简单的插图，更是对文字内容的有力佐证和视觉延伸，每一张图都仿佛在无声地诉说着那个时代的细节与风貌。比如其中关于近代工业化进程的图集，那些蒸汽腾腾的工厂景象，配上详实的文字说明，简直让人仿佛置身于那个波澜壮阔的年代。总而言之，从触感到视觉，这本书在硬件和软件的结合上都体现出一种对历史的敬畏和对读者的尊重，让人在翻阅的过程中，就能感受到制作团队的专业与匠心。这不仅仅是一本历史书，更像是一件精心打磨的艺术品，值得珍藏。
评分说实话，初次翻开这本书时，我有些担心它的篇幅和内容的庞杂会让人望而却步，但实际阅读下来，才发现作者的叙事节奏掌握得炉火纯青。它像一部精心剪辑的电影，在需要快进和概括的地方毫不拖泥带水，而在关键的转折点和具有转折意义的事件上，则会放慢镜头，进行细致入微的特写和剖析。比如，在描述战乱频仍的时期，文字的密度和力量感骤然增强，充满了紧张和压迫感；而过渡到相对和平的盛世时，笔触又变得舒缓、细腻，充满了生活的气息和对人文发展的关注。这种张弛有度的叙事节奏，极大地保持了读者的阅读兴趣。即使是对于那些历史爱好者而言，其中关于具体时间线的梳理和不同史学观点的交锋，也提供了极佳的梳理和辨析的机会。作者没有试图用一个单一的、扁平化的历史观来塞满读者的脑袋，而是提供了一个多层次、动态变化的历史图景，这使得阅读过程充满了一种主动探索的乐趣，而非被动接受的枯燥。
评分这本书的学术贡献，我认为尤其体现在它对“地方史”和“非主流叙事”的整合能力上。我们常常读到的历史是自上而下的帝国视角，是中央权力运作的宏大叙事。然而，这部作品的厉害之处在于，它成功地将大量基于考古发现、地方志甚至是民间传说中提炼出的细节，巧妙地融入到国家整体的历史框架中。举个例子，书中对于某一时期特定区域的农业技术进步或手工业发展的描写，其详尽程度远超一般通史的简略提及，这些微观层面的变化，被作者精准地定位在了宏观历史背景下的作用和意义。这种“见微知著”的写作手法，极大地丰富了我们对历史复杂性的认知，让我们明白了国家的强盛并非仅仅依赖于几个英雄人物的决策，更是无数地方的努力和基层社会创新的累积。这种“自下而上”和“自上而下”叙事的有机融合，使得这部历史著作不仅具有宏大的历史视野，更具备了扎实的社会学基础，读起来让人感觉更加真实、更加贴近“活生生”的历史。
评分我花了整整一个周末的时间，沉浸在这部宏大的叙事之中，最大的感受就是作者（或编者团队）对史料的挖掘深度令人叹为观止。它不像某些通史那样，仅仅罗列关键的政治事件和朝代更迭，而是巧妙地将社会生活、经济结构、思想文化等多个维度编织在一起，形成了一张立体而丰满的历史网络。比如，书中对某一特定时期民间节庆习俗的描述，细致到服饰的颜色、食物的种类乃至吟唱的曲调，那种生活气息的还原度极高，让人不禁感叹历史不仅仅是帝王将相的舞台，更是无数普通人生存、喜怒哀乐的总和。在处理争议性史料时，这本书也表现出一种难得的中立与审慎，它不会简单地给出“是”或“否”的结论，而是将不同的学说和证据并陈，引导读者自己去思考和判断，这种“存疑”的学术态度，极大地提升了作品的公信力。这种多角度、深层次的挖掘，使得即便是对某些历史阶段已经有所了解的读者，也能从中发现全新的视角和解读的乐趣，着实是一次知识的饕餮盛宴。
评分阅读这本书的过程中，我常常需要停下来，陷入长久的沉思，因为它提出的问题往往具有极强的现实穿透力。它不仅仅是在“叙述过去”，更像是在“阐释现在”的历史根源。作者在梳理某一重大历史转折点时，总能精准地捕捉到那些看似微小、却决定了历史走向的社会心理或制度惯性。例如，书中分析某种长期存在的社会矛盾是如何在特定历史条件下被激化，那种因果链条的推导清晰有力，逻辑严密得如同数学证明。这使得我对自己所处的时代背景有了更深刻的理解，许多当下困惑的社会现象，似乎都能在这部鸿篇巨制中找到其幽微的源头。我特别喜欢那种叙事风格，它不是高高在上的教诲，而是像一位经验丰富、循循善诱的智者，与你进行一场跨越时空的对话。每次合上书页，总感觉自己的思维被拓展到了一个更高的维度，对“历史”这个概念的理解也随之得到了升华，不再是死板的年代顺序，而是一个充满活力、不断自我修正的复杂系统。
评分作为教科书还算系统全面，作为历史读物读的实在是想吐
评分如果何沁告诉我中通考毛……我立马五星
评分作为教科书还算系统全面，作为历史读物读的实在是想吐
评分上帝如果要懲罰一個民族，那麼就會派來幾個愛吃辣子的統治者
评分终于读完了，不过这本书好像不在我的专业书单里…还有四本
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