学生常用成语学习词典

学生常用成语学习词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:杨合鸣
出品人:
页数:1262
译者:
出版时间:2009-6
价格:27.80元
装帧:
isbn号码:9787542317919
丛书系列:
图书标签:
  • 成语
  • 词典
  • 学习
  • 学生
  • 汉语
  • 语言学习
  • 工具书
  • 教育
  • 中小学
  • 课外阅读
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《学生常用成语学习词典》具有以下特点:立目充分 立足常用:本词典主要收录现行中小学语文教材中出现的常用成语,并酌收部分新成语、俗语,共收条目近7000条,能够满足学生掌握必备成语知识的需要。功能齐备 功用突出:本词典从注音、释义、造句、近义、反义、用法、连用、提示、辨析九个方面解析成语,并设置趣味成语沙龙栏目,增加可读性、拓宽知识面,帮助学生更深入地理解成语,提高成语运用能力。

设计精巧 印制精美:封面采用中华云纹设计,易识别,防伪冒;内页采用人性化圆角设计,防卷翘,易翻阅。

《古今诗词赏析与鉴赏辞典》 一部深度挖掘中华古典诗词精髓的权威指南 本书旨在为广大诗词爱好者、文学研究者以及对中国古典文学抱有浓厚兴趣的读者,提供一部全面、深入且极具鉴赏价值的工具书与阅读伴侣。我们深知,中国诗词是中华文化宝库中最璀璨的明珠之一,其博大精深的意境、精妙绝伦的格律以及穿越时空的审美价值,值得我们用最严谨的态度去探究和品味。 《古今诗词赏析与鉴赏辞典》并非简单的诗句汇编,而是一部系统梳理和阐释中国诗词发展脉络、风格流变与审美范式的学术性普及读物。全书内容丰富,结构严谨,力求在保持学术深度的同时,兼顾阅读的流畅性和普及性,让初学者能够轻松入门,让资深研究者也能从中获得新的启发。 第一部分:诗词发展史纲与背景透析 本部分将中国古典诗词的发展划分为若干重要的历史阶段,并对每个阶段的时代背景、社会思潮与文学风貌进行详尽的剖析。 一、先秦诗歌的源头活水: 探讨《诗经》的现实主义精神、四言体的基本格律,以及《楚辞》浪漫主义的独特魅力,重点分析屈原“香草美人”的象征体系及其对后世的影响。 二、汉魏风骨的奠基: 深入解析乐府民歌的质朴力量,对“建安风骨”中曹氏父子所体现的慷慨悲凉、生命意识进行细致解读。 三、魏晋玄学的清谈与山水田园的萌芽: 考察玄学思潮如何渗透到文学创作中,着重辨析“三曹”的沉郁顿挫与“竹林七贤”的旷达放逸,以及陶渊明如何开辟田园诗派的典范。 四、盛唐气象的巅峰对决: 这是全书着墨最多的部分。我们将“初唐的变革”、“盛唐的黄金时代”和“由盛转衰的迹象”进行细致区分。 李白与浪漫主义的狂飙: 分析其豪迈奔放的个性如何融入仙侠、饮酒、抒怀的主题中,探讨其“清水出芙蓉,天然去雕饰”的语言艺术。 杜甫与现实主义的史诗: 深入剖析“三吏”“三别”等作品对社会苦难的深刻关怀,阐释其“沉郁顿挫”的风格成因及其对现实主义传统的传承。 王维与孟浩然的山水禅境: 探讨禅宗思想对山水诗意境的塑造,分析“诗中有画,画中有诗”的具体体现。 边塞诗派的雄浑: 考察高适、岑参等如何以开阔的视野和饱满的激情描绘边疆风光与战争场面。 五、中晚唐的转型与精致化: 剖析韩愈、柳宗元的古文运动对诗歌的影响,重点梳理李商隐、杜牧在晚唐的“唯美”转向,分析其用典的精妙与意境的朦胧。 六、宋词的兴盛与体裁的革新: 词体如何从燕乐歌辞发展为独立的文学体裁,并按风格进行分类: 婉约派的典范: 以柳永的铺叙、李清照的真挚情感为核心。 豪放派的突破: 以苏轼的旷达与辛弃疾的爱国热情为代表,探讨词体在表现力上的扩展。 格律与声韵的规范: 简要介绍词牌的格律要求及其对创作的约束与启发。 第二部分:诗词鉴赏的核心要素剖析 本部分提供了一套系统的鉴赏方法论,帮助读者跨越时代的藩篱,真正走进古人的精神世界。 一、意象的构建与解读: 经典意象谱系: 系统整理并解释中国诗词中反复出现的关键意象,如“月亮”的离愁、思乡、永恒主题;“柳”的惜别;“鸿雁”的传书;“梧桐”的凄凉等。 象征与比兴: 讲解如何识别和理解诗歌中含蓄的象征手法,如以梅兰竹菊喻君子的高洁品格。 二、格律与声韵的审美价值: 近体诗(律诗、绝句)的对仗与粘对: 详细阐释平仄对仗如何创造音乐美和形式美。 词牌的“曲”性: 分析不同词牌(如《沁园春》《水调歌头》)的固定句式和韵脚,如何决定了作品的情感基调和节奏感。 三、修辞手法的精妙运用: 重点分析比喻、拟人、夸张、用典(典故的辨析与理解)等修辞手法在诗词中的表现,以及它们如何服务于诗歌的感染力。 四、情感的“温度”与“距离”: 探讨中国古典诗歌中“情景交融”的艺术境界,如何实现物我合一,以及如何分辨诗人的“真情”与“时令”的表达技巧。 第三部分:经典作品的深度赏析案例库 精选了从先秦到明清最具代表性的诗词名篇约三百首,进行逐篇的“精读式”赏析。每篇赏析结构如下: 1. 原文与注释: 提供准确的文本,并对生僻字词、历史背景、典故进行详细、易懂的注释。 2. 主题思想阐发: 明确作品的核心情感和表达的哲理。 3. 艺术特色分析: 侧重于语言的锤炼、句式的结构、意境的营造以及情感的表达方式。 4. 影响与地位: 简述该作品在中国文学史上的地位及对后世作家的启发。 案例涉及但不限于: 《离骚》的浪漫主义结构,《蜀道难》的奇崛气势,《登高》的沉郁顿挫,《将进酒》的恣意挥洒,《声声慢》的凄婉哀绝,《念奴娇·赤壁怀古》的豪迈气概等。 结语:古典诗词的当代价值 本书最后探讨了古典诗词在现代社会中的意义。它不仅是历史的遗存,更是我们陶冶情操、锤炼语言、提升审美素养的活水源头。通过细致的梳理和深入的鉴赏,读者将能够真正领悟“诗言志,歌咏情”的深远含义,并将其所蕴含的古典智慧融入现代生活。 《古今诗词赏析与鉴赏辞典》,是您通往中华古典文学殿堂的可靠阶梯,是您在浩瀚诗海中辨识珍珠的得力工具。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这本《学生常用成语学习词典》给我的感觉,就像是请了一位非常耐心的名师在身边随时辅导。我以前学习成语,最大的障碍是“死记硬背”带来的厌烦感,总是记了就忘,忘了再记。但这本书完全打破了这种循环。它引入了一种“场景代入法”。比如,在解释“胸有成竹”时,它配的图画(虽然是想象出来的)是一个棋手在下棋前自信满满的样子,这种视觉冲击力远胜于枯燥的文字描述。更绝的是,它居然还收录了“成语的现代流行用法”的讨论区!虽然作为工具书,保持严谨性很重要,但适当地讨论一些成语在网络和流行文化中的演变,能让学生觉得学习内容“活”了起来,不至于和时代脱节。我儿子(初中生)现在每天都会主动翻阅这本书,他甚至能主动在日常对话中用上一些新的成语,并且理解得非常到位。这本书的成功之处在于,它做到了既“高冷”(学术准确)又“亲民”(易于接受),完美契合了当前中小学教育对语言工具书的高标准要求。

评分

如果要用一个词来形容我对这本《学生常用成语学习词典》的整体感受,那就是“系统性”和“可操作性”的完美结合。我对比过市面上好几本同类书籍,它们要么过于注重典故的考据,让学生望而却步;要么过于简化,导致成语的内涵被严重削弱。但这本词典找到了一个绝佳的平衡点。它的内容组织结构非常严谨,从基础的四字格到相对复杂的五字以上成语,都有合理的梯度划分。我发现它在每个成语的释义后,都加入了一个“错误用法警示”栏目,这简直是太实用了!它明确指出了学生在口头和书面表达中常犯的错误,比如把“不耻下问”误用成“不耻上问”,这种及时的纠偏机制,有效避免了语言习惯的固化错误。此外,书末附带的“成语检索表”极其详尽,无论是按拼音、按笔画还是按部首,都能迅速定位目标词汇,查阅效率极高。可以说,这是一本真正为“学习”而非仅仅为“收藏”而生的工具书,是每一个追求高效学习的学生的必备良品。

评分

作为一名资深的书籍收藏者,我对各种工具书都有所涉猎,但很少有能像这本《学生常用成语学习词典》这样,将实用性与趣味性结合得如此巧妙的。这本书的价值,远超出了一个单纯的“词典”范畴,它更像是一部微型的中国传统文化速递本。我注意到,在很多成语的条目下,都附带了一个“文化小贴士”栏目。比如解释“滥竽充数”时,会简要介绍战国时期的历史背景和音乐文化,让读者在学习成语的同时,潜移默化地吸收了历史知识。这种跨学科的融合处理,非常符合现代教育对知识整合的要求。我尤其欣赏它的“成语家族”板块,将意思相近或由同一典故衍生出来的成语归类在一起讲解,这种结构化的学习方式,极大地提高了记忆效率。不像有些同类书籍,内容堆砌、逻辑混乱,这本词典的逻辑链条非常清晰,从字面到引申义,再到应用场景,层层递进,读起来酣畅淋漓。它帮助学生建立的不仅仅是词汇量,更是一种对中国文化脉络的感知力。

评分

我最近在准备一个重要的语文竞赛,希望能在这方面有所突破,但总觉得自己的词汇量和成语运用能力还不够“接地气”。偶然的机会,朋友推荐了这本《学生常用成语学习词典》,我抱着试试看的心态翻开了它。坦白说,一开始我对“学生常用”这个定位有点疑虑,担心内容过于浅显,但翻阅几页后,我的顾虑完全打消了。这本书的选词非常精准,既涵盖了教材中必考的经典成语,又收录了不少在现代阅读和考试中频繁出现的“新面孔”。最让我印象深刻的是它的“辨析”部分。很多成语意思相近,比如“一帆风顺”和“顺其自然”,书里清晰地指出了它们在语境和情感色彩上的细微差别,这对于提升表达的准确性至关重要。而且,这本书的排版设计非常人性化,字体大小适中,内容布局疏密有致,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。它更像是一本随身的“语言伙伴”,随时可以拿出来查阅、品味。自从用了它,我在作文中引用成语的次数明显增多,而且每一次都恰到好处,让阅卷老师眼前一亮。这本书,绝对是提升应试能力和文学素养的利器,物超所值!

评分

这本《学生常用成语学习词典》简直是语文学习的“及时雨”啊!我本来对成语没什么感觉,觉得就是些老掉牙的词儿,记了也用不上。但是拿到这本书后,我发现我对成语的看法彻底改变了。它不像那种死板的字典,只是给出解释和出处。这本书的编排非常用心,每个成语下面都会有生动的例句,而且这些例句都是贴近我们学生日常学习和生活的场景。比如“卧薪尝胆”这个成语,书里不仅解释了它的历史典故,还用了一个我们班级里为了准备运动会刻苦训练的例子来阐释,一下子就让我明白了它的真正含义,而不是仅仅停留在字面意思上。还有很多成语,比如“举一反三”、“茅塞顿开”,书里都有特别设计的小知识点,会告诉你这个成语在写作中如何使用才能让文章增色不少。我特别喜欢它在解释复杂成语时,会用一些很形象的比喻,像“如虎添翼”、“画龙点睛”,读起来一点也不觉得枯燥。这本书真的让我觉得,成语学习不是背诵任务,而是一种提升思维和表达能力的游戏。我强烈推荐给所有觉得成语学习很头疼的同学,它能让你轻松掌握这些宝贵的语言财富。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有